• 2.7教育设计研究

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    • 微课_教育设计研究_崔京菁博士_ECT
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    • 微课_Chapter11 教育设计研究_张成功博士_ECT
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    • 讲义_教育设计研究_张成功博士_ECT
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    • 案例链接

    下面是文章中提到的三个案例，有兴趣的话可以进入提供的网站深入了解。

    Quest Atlantis：  http://atlantis.crlt.indiana.edu/      Thomas et al. ( 2009 )

    augmented reality educational gaming：  http://www.gameslearningsociety.org/       Klopfer and Squire ( 2008 )

    E-learning Evaluation：  http://authenticlearning.info/AuthenticLearning/Home.html    Oh ( 2011 )

    • 请画出本节知识的概念图
    活动类型：
    概念图
    活动名称：
    请画出本节知识的概念图
    活动描述：
    • 案例分享
    活动类型：
    讨论交流
    活动名称：
    案例分享
    活动描述：
    请请简要说明自己曾经做过的一个研究，为他人提供一些研究思路和灵感吧。
    • 请讨论教育设计研究有哪些特征？基本设计过程是什么？
    活动类型：
    讨论交流
    活动名称：
    请讨论教育设计研究有哪些特征？基本设计过程是什么？
    活动描述：
    请讨论教育设计研究有哪些特征？基本设计过程是什么？
    • 请普通学习者上传一篇与本章节内容相关的文献
    活动类型：
    作业提交
    活动名称：
    请普通学习者上传一篇与本章节内容相关的文献
    活动描述：
    请普通学习者上传一篇与本章节内容相关的文献。 命名格式：文献名_文献作者。 例如：促进学习者之间交互深度的分组策略研究_曹天生等。
    • 微课创生
    活动类型：
    作业提交
    活动名称：
    微课创生
    活动描述：
    请选择对应书本该章节知识的学习者在已有资源的基础上，根据本节内容，查阅相关文献，制作一个新的关于本节知识的微课。 要求：在内容质量上超越平台已有的所有微课（包括拓展资源中的微课）。
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