• 16教二田迪

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    • 如何将游戏化学习有效地应用到课堂教学中来

    课堂教学游戏化，一方面可以“寓教于乐”，追求教育内容与游戏要素之间的有机融合，实现“游戏”即“学习”，“学习”即“游戏”。

    另一方面，利用游戏的竞争性和挑战性，可以实现有意义学习，激发学习动机，提高学习效率。

    课堂教学游戏化，使施教者更加关注受教者的人性，更加关注教学情境，更加注重教学形式的多样化和整合性。

    同样，老师们要把握好游戏教学的分寸，处理好 “教育性”与“游戏性”的平衡。

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