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在线学习交互及其模型(二)
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阅读材料
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说说你对在线学习交互及模型的理解
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选择1-2个教学平台,分析其教学交互的活动设计情况,并提出改进建议
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拓展阅读
1.国际视野中的在线交互与网络分析:/public/2022/3/c77b82cc-f762-4a67-b9c7-a733637cf21b.pdf
2.基于交互主题的在线学习知识创造研究:/public/2022/3/f64d2a32-ee0b-418d-96ed-ae30b7016b8f.pdf
3.群体知识图谱建构对在线学习交互的影响研究:/public/2022/3/45b99281-07d4-4635-8507-a0a0413e6c06.pdf
4.在线同步教学中交互的设计与实施:/public/2022/3/d49373e8-cb26-4465-8f6f-79b3c3d7fe04.pdf
5. 在线学习的核心要义与转型路向:/public/2022/3/a5552d0a-bfb6-4b97-82a7-8a76ec7b25fe.pdf
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阅读相关拓展材料,说说你对在线教学交互及其研究的相关认识
活动类型:讨论交流活动描述:1. 个人初始的理解; 2.组内协商 3. 组间对其他组观点的完善补充; PS;要有自己的深度思考,不限于对现有文献内容的复述。 -
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