• 浅谈阅读教学的质疑释疑策略_方丽丽

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    质疑释疑策略是促进语文阅读理解的重要策略，其具体实施则是把阅读理解的主动权归还给学生。文章总结出一套切实可行的质疑释疑策略，同时列举相关案例，为指导学生自主地提出问题、解决问题提供了有效依据。

    • 适用范围

    中小学语文教师

    • 学习目标

    帮助教师认识到在进行阅读教学时要抓住文章的反常处引导学生质疑，及时回应学生的问题。

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    • 质疑策略具体来看应该怎么实施？
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