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  • 以智能技术为支撑的教育数字化转型新思路

    以智能技术为支撑的教育数字化转型新思路 普通类

    创建者:
    22-教技-张惠影
    时间:
    2022-09-27
    96.0分 | 已有18人评价
  • 课堂行为识别
    • 卷积神经网络
    • 姿态识别算法
    • 机器识别

    课堂行为识别 普通类

    课堂行为识别,主要通过卷积神经网络以及姿态识别算法,让学生了解机器如何能够识别图片和行为姿态。

    • 卷积神经网络
    • 姿态识别算法
    • 机器识别
    创建者:
    22教技聂雨涵
    时间:
    2022-09-25
    91.8分 | 已有18人评价
  • Off-task行为预测
    • 人工智能教育应用
    • 走神行为预测
    • 机器学习

    Off-task行为预测 普通类

    Off-task行为预测(Off-task Prediction),主要以学生课堂行为数据为基础,利用感知机模型(Perceptron)预测学生是否有走神行为。让学生理解什么是机器学习?机器学习到底学的是什么?机器如何就能实现预测?

    • 人工智能教育应用
    • 走神行为预测
    • 机器学习
    创建者:
    22-教技-胡雨佳
    时间:
    2022-09-25
    95.4分 | 已有18人评价
  • MOOC辍学行为预测

    MOOC辍学行为预测 普通类

    创建者:
    22-教技-李雯洁
    时间:
    2022-09-25
    94.5分 | 已有18人评价
  • 第三讲 脚手架

    第三讲 脚手架 普通类

    创建者:
    王琦
    时间:
    2022-09-24
    89.8分 | 已有18人评价
  • 智能测评
    • 教育人工智能
    • 知识图谱

    智能测评 普通类

    随着人工智能技术的发展,智能化技术在教育评价领域的应用及研究已初步展开,人工智能和教育测量研究的相互渗透催生了智能化测评这一新兴领域。智能化测评将人工智能领域新兴技术应用于能力评估、人格评估、课程风险评估、学习过程评估等评价任务中,不仅提高了评估的效率和准确性,有助于实现过程性评价和个性化评价,而且能够整合多维度信息对学生个体进行全面评估,这对于解决教育评价难题和推进我国智能化教育发展具有重要意义

    • 教育人工智能
    • 知识图谱
    创建者:
    22-教技-罗文杰
    时间:
    2022-09-22
    93.6分 | 已有18人评价
  • 知识点追踪模型

    知识点追踪模型 普通类

    创建者:
    22-教技-郑子俊
    时间:
    2022-09-21
    93.9分 | 已有18人评价
  • 学业成绩预测

    学业成绩预测 普通类

    创建者:
    22-教技-周琼
    时间:
    2022-09-21
    93.4分 | 已有18人评价
  • 影响学生off-task行为的因素以及改善分析
    • 走神行为预测案例探索

    影响学生off-task行为的因素以及改善分析 普通类

    • 走神行为预测案例探索
    创建者:
    22-教技-赵金月
    时间:
    2022-09-21
    96.2分 | 已有18人评价
  • 个性化学习推荐

    个性化学习推荐 普通类

    创建者:
    22教技薛心茹
    时间:
    2022-09-21
    94.3分 | 已有18人评价
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