小学阅读教学中，对文本内容进行分析可以帮助学生深层次理解文章内涵，让学生在思考文办形式、内容过程中学会文本表达，最后揭示文本内容主旨，所以对阅读材料进行分析，是小学阅读教学重中之重。

    本资源阐释了小学语文阅读教学中，文本分析的策略。

小学语文教师

文本形式相对于文本内容,它特指通过文本内容来揭示文本主体,对于学习者鉴赏、分析、甚至批判文本内容具有一定指导作用。在小学阅读教学中,对文本形式进行分析可以帮助学生深层次理解文章内涵,让学生在思考文本形式、内容过程中学会文本表达。本资源旨在帮助教师有效指导学生分析文本、把握文章内容及中心主旨。