永宁县实验学校  董朝霞

    1、先锋教材Talk together

2、先锋教材Read and check、Let’s sing、Let’s chant

3、PEP教材part B:Let’s talk

    1、能够理解Talk together对话内容及意义，进行交际。

2、掌握Talk together中重点句型，并在不同情境中加以应用。

3、学唱中的Let’s sing中的歌曲，能够说唱Let’s chant中的韵文。

掌握Talk together中重点句型，并在不同情境中加以应用。

多媒体课件

1、问候

2、Let’s sing a song.播放Let’s sing歌曲，生跟唱。

1、对对碰游戏：出示图片，反义词复习

2、出示图片，复习句型：

I am not a…You are not a …you are a…

He/she is not a…he/she is a…

1、出示图片：学习句型：Is it….?Yes ,it is./No,it isn’t.

2、Talk togher.

（1）播放对话，生听，了解大意。

（2）再听对话，熟悉内容。

（3）跟读，教读。

（4）练习：分角色师生对读，同桌练习。

（5）展示交流：表演对话

3、Pracitce

（1）Read and check

（2）看Learn to say图片，问答：

Is she a tall girl?

Yes,she is./No,she isn’t….

（３）出示学习用具，问答练习。

Eg:Is it a big book?Yes, it is./No,it isn’t….

   Is it a long ruler?Yes,it is./No,it isn’t.It’s a short ruler.

４、Let’s chant

1、Story 1

2、Story 2

3、PEP  P63 partB:Let’s talk

1、出示touch and say图片，练习句型。Is it a …?Yes, it is./No,it isn’t….

2、结合实际情境对话：

A:I have a new schoolbag.

B:Is it big?

A:Yes,it is.

B: Is it yellow?

A:No,it isn’t.It’s red.

B:May I have a look?

A:Sure.Here you are.

B:It’s beautiful.