• 实践活动:过个中国年

    普通类
    • 支持
    • 批判
    • 提问
    • 解释
    • 补充
    • 删除
    • 过个中国节

    过个中国节


    活动目标:

    1.使学生了解我国流传至今的一些传统佳节的风俗习惯。

    2.通过搜集、展览、交流的形式,让学生充分感受中国历史文化的博大精深

    3.培养学生在活动中乐于与人合作,加强学生的交际能力。


    活动重点:

    通过专题研究活动,引领学生走进我国传统文化。在调查活动中,让学生学会信息的筛选、分析和整合。了解我国是一个多民族的国家,有悠久的历史、灿烂的文化遗产,也有着许多重要的传统佳节,让学生充分感受中国历史文化的博大精深。


    活动准备:

    课前搜集有中国特色的传统佳节的相关内容。




    端午赛龙舟 元宵节 春节




    清明 中秋节





    问题与思考?

    1.你知道中国有哪些传统佳节?

    2.每个传统佳节有哪些内容?

    3.你印象最深的是哪个节日,为什么?……

    实践与活动

    活动一:传统佳节大搜索

    国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,这些节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。

    调查(个人活动)

    佳节名称

    节日时间

    主要内容

    节日由来

    调查方式


























    调查人: 日期:

    自我评价:

    ————————————————————————


    ————————————————————————

    小组评价:

    ————————————————————————


    ————————————————————————

    活动二:佳节大调查

    选择自己最喜欢的节日小组进行研究.(如:春节、中秋节、植树节……)

    以组为单位制定活动计划。

    研究对象

    研究时间


    研究人员


    研究内容


    研究途径


    各小组合理分工,搜集、整合资料

    小组分工落实表

    姓名

    任务

    收获




    ……



    小组研究报告

    研究节日


    研究时间


    小组分工


    资料整理


    活动过程


    成果展示


    活动感悟


    活动三:编写《中国节》小册子

    1. 温馨提示(小组商讨)

    1)如何设计封面?

    2)确定每小组要编写的节日。

    3)材料的展示:(撰写总结、摄影、手抄报)

    4)小组活动:共同商讨、设计排版的格式

    2.小组绘制小册子。

    3.作品展评。

    研究与讨论


    1.你在调查编写中遇到的主要难点是什么?

    2.你主要调查研究哪个节日,有什么发现,说给大家听一听。

    3.今年你打算怎么过自己喜欢的节日?


    资料在线

    春节习俗

    农历正月初一,是我国最大的传统节日。新春佳节特别隆重、热闹。庆祝活动以吉祥为核心,丰富多彩;主要有贴春联、放爆仗、拜年、吃年糕等吉祥风俗。


    中秋节习俗

    农历八月十五为“中秋节”或称“仲秋节”。中秋之夜的月亮最亮,最圆,故把它看成团圆的象征,所以中秋节又称为“团圆节”。家家户户吃月饼,象征合家团圆。


    重阳节习俗

    农历九月初九为“重阳节”,这是中国的传统节日。深秋之季,金风送爽,天高云淡,登高望远别有一番情趣。人们认为爬山远眺,步步升高,万事如意。此俗一直到现在盛行。


    收获与总结

    各自谈谈在本次研究学习的收获,并记录下来。

    综合实践活动学生行为与技能评价表


    学生姓名: 年级: 指导教师:

    评价项目

    具 体


    评价等级



    真棒

    一般

    加油

    综合的思维方法

    能够综合运用各种适当的技能来解决实践活动中的问题




    有效的信息的运用

    能有效地运用综合实践活动各种信息收集技术和各种信息资源




    有效地进行交流

    在实践体验中能和各种人进行沟通;能使用各种交流方法;能有目的地按活动主题的要求来进行交流




    良好的合作性

    能够帮助大家,有效地维护小组的利益,在小组中充当各种角色




    小组成员留言栏:




    拓展与创新

    面对传统节日日益渐淡,你是否还有些话要对自己对学校对家长对社会说呢?请以《面对中国节的现状,我想说……》为题,写出你的心里话。






    • 标签:
    • 节日
    • 风俗
    • 传统文化
  • 加入的知识群:
    学习元评论 (0条)

    评论为空
    聪明如你,不妨在这 发表你的看法与心得 ~



    登录之后可以发表学习元评论
      
顶部