• 董云 在21世纪,机器人和自动化技术将会怎样改变我们的城市?

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    • 学习目标 学科目标&21世纪技能

    英语:重点学习各种电子产品的英文表达方式。

    科学:介绍各种机器人和自动化技术的相关知识。

    21世纪技能:合作交流能力、问题解决能力、信息交流和科技素养

    • 驱动问题

    你都了解哪些机器人或自动化技术?

    • 作品类型

    学生为机器人或自动化技术制作英文绘本。

    学校进行机器人模型大赛。

    • 分解问题(子问题)

    有哪些机器人?它们都有哪些能力?关于它们你了解多少?

    它们的英文名称怎样说?

    • 探究活动

    组织学生查阅相关资料

    参观科技博物馆

    学生为机器人或自动化技术制作英文绘本。

    学校进行机器人模型大赛。

    • 作品展示

    学生为机器人或自动化技术制作的英文绘本。

    学校进行机器人模型大赛照片。

    • 评价

    1.过程性评价,评价学生实践中的表现。

    2.对学生作品展示汇报进行评价。

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