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董云 在21世纪,机器人和自动化技术将会怎样改变我们的城市?
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学习目标 学科目标&21世纪技能
英语:重点学习各种电子产品的英文表达方式。
科学:介绍各种机器人和自动化技术的相关知识。
21世纪技能:合作交流能力、问题解决能力、信息交流和科技素养
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驱动问题
你都了解哪些机器人或自动化技术?
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作品类型
学生为机器人或自动化技术制作英文绘本。
学校进行机器人模型大赛。
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分解问题(子问题)
有哪些机器人?它们都有哪些能力?关于它们你了解多少?
它们的英文名称怎样说?
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探究活动
组织学生查阅相关资料
参观科技博物馆
学生为机器人或自动化技术制作英文绘本。
学校进行机器人模型大赛。
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作品展示
学生为机器人或自动化技术制作的英文绘本。
学校进行机器人模型大赛照片。
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评价
1.过程性评价,评价学生实践中的表现。
2.对学生作品展示汇报进行评价。
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