• 8.6以学生为中心,开放学习环境:研究、理论和实践

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    • 讲义_以学生为中心,开放学习环境:研究、理论和实践

    • 微课来源

    制作者:北京师范大学 教育技术学博士崔京菁

    参考书:Spector, J. M., Merrill, M. D., Elen, J., & Bishop, M. J. (Eds.). (2014). Handbook of research on educational communications and technology. Springer Science & Business Media.
    内容章节:Chapter51 Student-Centered, Open Learning Environments: Research, Theory, and Practice

    • 请画出本节知识的概念图
    活动类型:
    概念图
    活动描述:
    根据您的理解,画出本节知识的概念图。
    • 您认为开放学习环境中最重要的是什么?
    活动类型:
    讨论交流
    活动描述:
    结合所学知识,谈谈开放学习环境中最重要的因素是什么?并给出您的判断依据
    • 请普通学习者上传一篇与本章节内容相关的文献
    活动类型:
    作业提交
    活动描述:
    请普通学习者上传一篇与本章节内容相关的文献。 命名格式:文献名_作者。 例如:知识建构文献综述_张三
    • 微课创生
    活动类型:
    作业提交
    活动名称:
    微课创生
    活动描述:
    请选择对应书本该章节知识的学习者在已有资源的基础上,根据本节内容,查阅相关文献,制作一个新的关于本节知识的微课。 要求:在内容质量上超越平台已有的所有微课(包括拓展资源中的微课)。
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