-
让阅读回归生活_提升语文素养_浅析小学语文阅读生活化教学方式_韩大军
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
-
-
资源介绍
阅读是学生积累知识,拓展知识面的重要途径。通过阅读,学生可加深对课文的理解,并通过文字触摸到作者的心灵,从而和作者产生情感共鸣,获得深刻的阅读感悟。在小学语文阅读教学中,教师要让学生把生活和阅读结合起来,在阅读中感悟生活,在生活中主动阅读。通过让阅读回归生活,学生能从广阔的书籍海洋中吸取更多的知识养分,促进阅读理解能力的提高,实现语文素养的提升。
-
适用范围
小学语文教师
-
学习目标
在小学语文教学中,为提高学生的阅读能力,教师在教学中一定要注重将生活与阅读紧密联系起来,让学生在生活情境下感悟课堂,加深对课文的理解,该资源旨在帮助教师解决这一问题。
-
资源学习:让阅读回归生活_提升语文素养_浅析小学语文阅读生活化教学方式
-
小学语文阅读生活化教学方式有哪些?
-
-
- 标签:
-
加入的知识群:
学习元评论 (0条)
聪明如你,不妨在这 发表你的看法与心得 ~