课文充满浓郁的现代气息，以生动地语言描绘了我国首都北京灯光迷人的夜景，展示了北京这座文化古城改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。金碧辉煌的天安门，焕然一新的商业街，绚丽多姿的故宫把古老的北京城点缀得如诗如画。文章文质兼美，层次清晰，是小学生了解我国首都、学习语言的好教材。

知识目标：会认15个生字，会写12个字。
能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。
情感目标：通过学习本文，增强对首都北京的热爱之情。

１、会认15个生字，会写12个字。有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽

2、难点在朗读的基础上，搜集课外资料，激发学生对北京的热爱之情。

多媒体课件，词语卡片。

两课时

第一课时
 一、 看图导入
１、 出示图片：天安门广场、故宫、商业街、高楼大厦、各种各样的灯。看看这些图片，说说你的感受。（指名说）。
２、 这就是我们美丽的首都北京，它不但白天美，到了夜里就更美了。今天我们就来学习一篇写北京夜景美的课文——《北京亮起来了》。
二、 初读课文，认识生字。
1、生读文，勾画生字，并把生字多读几次。
2、指名起来逐段读课文。引导学生借助拼音读通课文，力争把字音读正确。
３、检查认字情况。
鼓励学生用自己的方法来认字。
４、教师注意指导：
（１）和学生一起发现、交流识字方法。
  A、拆合发识字：烁、辉、夺、扮、幢、府
  B、换偏旁：优——犹  换——焕  煌——皇
  C、相同偏旁归类识字：烁、煌、焕
  Ｄ、组词法认字。
５、卡片出示词语
  夜幕降临  犹如  王府井  绚丽多彩    光彩夺目    灯光闪烁

　金碧辉煌  焕然一新    华灯高招    从天而降    　
６、指名读、开火车读。　
三、指导写字
1、指导写正确
  “烁”右边的第二笔是竖折，不要分写成（竖、横）两比。“辉”字左边“光”字变竖弯钩为“竖提”。“煌、烁”二字左边的火字旁捺变为点。“雄”字右边是四横，不能少一横。
２、指导写美观
束：上横宜短，竖要写在竖中线上，撇捺要舒展。
单：下横要长，竖要写在竖中线上，要挺直，以支掌全字。
夺：撇捺要左右舒展，将下边的“寸”字盖住。
雄：左短右长，中间单立人的竖要长。
３、 学生书写
四、拓展阅读：

126面“课文学习”、130面《祖国的首都》

五、 拓展写话：
   1.   书写生字并组词，编字谜
   2.   在这一课中，我们学习了许多优美的词语，你能用上这些词语写一段话吗？

第二课时

一、 谈话导入。
１、 同学们，你们对北京有多少认识呢？能来说说吗？
２、 今天老师带大家去北京旅游，看看我们会有什么收获呢？现在我们要乘火车去北京了，但是要买了票才能坐上火车呢。师出示票（夜幕降临、华灯高照、金碧辉煌、灯光闪烁、光彩夺目、绚丽多彩、焕然一新、从天而降）以小组为单位，读对了，才能加入旅游团。
二、 创设情境、整体感知。
１、亲爱的旅客们，我们已经到达了北京，北京是我国的首都，是集古老和现代于一体的城市，它有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，也有着浓郁的现代气息。现在是北京时间晚上8点整，旅客们，想欣赏北京的夜景吗？
２、师范读课文，并出示相应的图片。
３、说说你游览后的感受。
　学生说自己的感受
（北京是灯的海洋，光的世界。北京多么明亮，多么辉煌……）
三、精读课文，细细品味。
１、第二小节。
（１）、出示长安街，天安门及广场四周的图片，让学生说说看到了什么？
（２）、读读自己喜欢的部分（长安街，天安门、广场四周）指名读。
　师：游览完了长安街，天安门，我们到环形路上去看看吧。
２、第三小节。
（１）、读文看图，你看到了什么？
（２）、利用课文中学习小伙伴的话理解“犹如”，你还可以用那个词替换它。
（３）、除了立交桥上的彩灯，你还看到了哪的彩灯？
（４）、说话训练，仿照说句子。一座座立交桥犹如道道彩虹。（出示相关图片）
喷泉灯犹如           
礼花灯犹如           
　师：各种各样的灯把北京装点的如诗如画，谁来把它读的更美。（生读）我们再到商业街上去看看吧。
３、 第四小节。
（１）、出示商业街的画面，说说看到了什么？
（２）、你喜欢这里吗？试着读一读。
４、第五小节。
（１）指名读这一小节，质疑：为什么说故宫是古老的，又说是年轻的（指名说）。
（２）、指名读，体会故宫的美。
　师：游览到此，看到了如此美丽的北京夜晚景色，你想说点什么？谈谈你的感受。
５、充满深情地朗读第六小节。
四、拓展阅读

1.走进阅读天地，读127到131面文章。

2.小结：　北京是一幅多彩的油画，画里盛开着鲜花，飘动着车流和人流，散发着浓郁的现代气息。高耸的大厦，闪烁的霓虹灯，彩虹似的立交桥。古老的北京，在不停地书写着新的一页，不停地画着新的图画。

五、拓展写话
　1.欣赏家乡夜景图，了解家乡的变化。
  2.仿照课文和阅读的短文，写一写《上派的夜景》。

                   　    12  北京亮起来了

灯的海洋　光的世界     
明亮      辉煌