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创客运动与学习
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微课_创客运动与学习
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讲稿_创客运动与学习
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微课来源
制作者:北京师范大学 教育技术学 2020级博士 刘恩睿
参考书:Fischer, F., Hmelo-Silver, C. E., Goldman, S. R., & Reimann, P. (Eds.). (2018). International handbook of the learning sciences. Routledge.
内容章节:Chapter 28 The Maker Movement and Learning.
制作时间:2020 年-
微课来源
制作者:北京师范大学 教育技术学 2023级博士 赵亚宁
参考书:Fischer, F., Hmelo-Silver, C. E., Goldman, S. R., & Reimann, P. (Eds.). (2018). International handbook of the learning sciences. Routledge.
内容章节:Chapter 28 The Maker Movement and Learning.
制作时间:2023 年-
The Maker Movement and Learning
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拓展资源
更多微课和相关资源,请查看 “资源”——>“拓展资源”。
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微课
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请画出本节知识的概念图
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微课创生
活动类型:作业提交活动名称:微课创生活动描述:请选择对应书本该章节知识的学习者在已有资源的基础上,根据本节内容,查阅相关文献,制作一个新的关于本节知识的微课。 要求:在内容质量上超越平台已有的所有微课(包括拓展资源中的微课)。-
创客运动对于学习科学的意义是什么?
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