• 拼音课两课时教学目标分配有哪些建议?

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    • 拼音课两课时教学目标分配有哪些建议?

    第一课时教学内容

          ⑴字母认读(发音方法、字母的形、识记方法) ⑵ 字母正确书写(观察声母、韵母和整体认读音节的形状) ⑶ 口语表达训练(组词、说句子、编谜语、编儿歌、看图说话训练) ⑷ 拓展材料的精选与运用

     

    第二课时教学内容

           ⑴ 字母拼读(带调双拼和三拼)的方法 ⑵ 读通读顺短文,借助拼音认读生字 ⑶ 口语表达训练(组词、说句子、编谜语、儿歌、看图说话训练) ⑷ 拓展材料的精选与运用;

     

    两课时的教学重点

    第一课时读通、读顺课文,让学生掌握拼音的书写与拼读方法,能够进行口语表达,第二课时要读出情感,要深读,要借助拼音阅读材料,能够进行语言运用。

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