第22章 辩论学习 Argue to learn
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  • 辩论学习中老师做什么会促进/阻碍学生学习?

问题:辩论学习中老师怎么做会促进/阻碍学生学习?(请各位同学直接在此文本中回复即可,匿名)

(问题说明:教师怎么做不仅仅是教师个人的行为,而且欢迎从更广泛的教学环境等角度来回答,并且建议不要讲空洞的原则和理论,聚焦可以观察到的方面)

会促进学生学习的是?

辩论式教学中,教师是参与者、合作者、引导者,师生真正平等。教师尊重学生的话语权,把课堂还给学生,学生是主角,评价课堂好坏、效率高低重要的标准是学生参与的广度与深度。让学生真正体验、感悟、创造。学生各有所长,各有所得。在辩论式教学的课堂上,“人人教我,我教人人”。注重学生的发展性评价和个性化评价。

会阻碍学生学习的是?

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