张屹，博士，教授、博士研究生导师、硕士研究生导师。担任华中师大教育技术研究所副所长、湖北省教育技术实验教学示范中心副主任。兼任全国信息技术标准化技术委员会教育技术委员会委员、东北大学学报常务编委。近年来，主要从事教育技术学研究方法、远程教育原理与技术、学与教的理论与方法、教育心理学、教育评价技术等课程的教学工作。从事教育信息化基本理论与方法、教育信息化技术标准、网络教育质量保障与质量管理、现代远程教育、网络教育资源设计与开发等方向的研究工作，主持和参与教育部科技司项目、教育部人文社科项目、全国教育科学规划重点课题子课题、教育部师范司项目、教育部人事司项目、湖北省教育规划项目以及多项横向科研项目的研究。出版专著《网络教育服务质量管理体系规范研究》一部、主编和参编教材3部。在《电化教育研究》、《中国电化教育》、《中国远程教育》、《现代教育技术》等刊物上公开发表学术论文30多篇。

      1967年8月，出生于湖北省武汉市

　　1989年6月，本科毕业于华中师范大学计算机科学系计算机软件专业

　　1997年6月，硕士毕业于华中师范大学教育科学学院教育管理专业

　　2003年6月，博士毕业于华东师范大学教育信息技术系教育技术专业

　　1989年9月——2003年6月，助教、讲师、副教授，华中师范大学教育科学学院

　　2003年7月——2005年5月，副教授，华中科技大学教育科学研究院

　　2005年6月——至今，教授，华中师范大学信息技术系

      教育信息化技术标准
      教育信息化战略研究
      教育信息化理论与方法

教育技术学研究方法、学与教的理论与实践、远程教育原理与技术

1. EDR视野下对外汉语教育游戏的设计与开发，教育部人文社会科学研究规划基金项目，项目批准号：09YJA740043 ，7万，2009.12——2012.12，课题负责人。

2.“小学科学课程教法指导”，教育部师范司全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目，6万，2006.6——2007.2，课题负责人。

3. 湖北省“农远工程”教师培训的内容、过程、方法和绩效评价研究，湖北省电化教育馆，12万，2007.2——2007.9，课题负责人。

4.“学术职业变革国际比较—CAP”子项目：调查方案设计及数据统计，华中科技大学教育科学研究院，3万，2006.1—2008.8，课题负责人。

5. 基于农远工程环境的小学科学教学设计案例研究，中央电化教育馆，12万，2008.1－2009.12，课题负责人。

6. 教育部教育改革和发展战略与政策研究重大课题----我国教育信息化建设与应用研究，教育部科技司，30万，2008.1－2009.12，主要承担者。

7. 现代村镇教育资源配置与远程服务关键技术研究，国家科技攻关项目，项目编号：2006BAJ07B06-102， 2008.1－2010.12，主要参与者。

8. 我国教育信息化建设与创新发展战略研究，教育部科学技术委员会战略研究重点项目，5万，2009.11－2010.9，主要承担者。

9. 华中地区e-learning建设与应用，台湾资讯工业策进会数位教育研究所数位学习中心，2.5万元，2009.1－2009.12，主要承担者。

10. 基于研究性学习的研究生网络课程的研发与应用，华中师范大学2009年研究生教育创新计划项目，项目编号：2009JG01，1万，2009.11－2010.11，课题负责人。

11. “学与教的理论与方法”课程资源开发，华中师范大学2010年计算机辅助教学课件（CAI）项目，3000元，2010.11－2011.10，课题负责人。

12.“中等职业学校机电技术应用专业教学法”教材编写，华中科技大学机械科学与工程学院，2009.6－2010.6，1.5万，课题负责人。

13. EDR视域下高校公共政治课教育游戏软件的研发与应用，华中师范大学中央高校科研基本业务费资助项目，项目编号：CCNU09A04020，3万，2009.12－2011.12，课题负责人。

14. 网络文化安全监管系统的体系构架、集成及示范应用，国家科技支撑计划，400万，2007.12-2010.12，主要参与者。

15.下一代互联网教师教育创新支持系统应用示范项目建设，国家发改委下一代互联网业务试商用及设备产业化专项，2009.1-2010.12，主要参与者。

20.“远程教育服务质量管理标准研究”，全国教育科学规划重点课题子课题，2002.6.——2004.6.，课题负责人

21.“高等教育信息化教学模式理论与实践研究”，湖北省教育厅2005年度人文社会科学研究重点项目，2005-2007，课题负责人。

22.“信息化教学模式在我国高等教育中的应用研究”，湖北省教学研究项目，2004.10——2006.10，课题负责人。

23.“本科课堂多媒体辅助教学示范性课程的研究与实践”，华中科技大学，2004.6——2006.6，2万，课题负责人。

24.“现代远程教育技术标准研究”，教育部科技司，2001.12.——2002.12.，项目小组第一成员。

25.“以开展研究性学习为目的的中小学信息技术教育”，全国教育科学规划重点课题子课题，2002.6.——2004.6.，项目小组第一成员。

26.“远程教育手段在高校教师培训中的运用”，全国高校教师培训专项研究课题（教育部人事司），2002.11.――2003.3.，项目小组第一成员。

27.“山东建筑工程学院“十一五”发展规划”，山东建筑工程学院，2004.2——2004.12，项目小组第二成员。

28.“华中科技大学发展研究——基于数据的实证分析”，华中科技大学，2004.2——2004.12，项目小组第一成员。

29.“学生贷款的偿还、持续发展与高等教育入学”，Ford基金项目，2004.8——2006.8。

30.“考试制度及方法手段改革研究”，国家教委社科司，1993.6.――1994.12.，项目小组第三成员。

31.“国家公务员一般能力倾向测验研究”，湖北省人事开发中心，1995.12.――1996.12.，项目小组第四成员。

出版学术专著1部，主编和参编教材8部，在核心学术期刊上发表论文50多篇。
1.张屹著. 网络教育服务质量管理体系规范研究[D]. 武汉:华中师范大学出版社，2007.6
2.张屹等编著.教育技术学研究方法[D]. 北京:北京大学出版社，2010.11
3.张屹等编著.小学科学案例研究－科学课程典型教学案例及其理论解读[D]. 北京:高等教育出版社，2008.4
4.YI ZHANG, ZHITING ZHU, XIAOYONG HU, QING LI. Specification for Service Quality Management System of e-Learning: Advances in Web-Based Learning-ICWL 2004: Proceedings of the 3rd International Conference of Web-Based Learning，Beijing, August 8-10,2004[C]. Berlin Heidelberg: Springer-Verlag, c2004.(SCI收录)
5.张屹,张帆等.泛在学习环境下基于情境感知的学习资源检索模型构建[J].中国电化教育2010,281(6): 104-107
6.张屹,许哲等.基于Sakai平台的村镇中小学教师远程培训应用模式初探[J].中国电化教育2010,280(5): 51-55
7.张屹,寇洪丽.关于建设高校思想政治课数字化资源库的思考[J].高等教育研究2008.10,77-81.
8.张屹,寇洪丽.免费师范生远程学习资源的需求调查与分析[J].中国电化教2008.12,58-62.