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采用多种方法帮助学生认读拼音
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资源介绍
汉语拼音教学是语文教学内容之一,汉语拼音教学内容是:(1)字母的名称、顺序和体式;(2)声母;(3)韵母:韵头、韵腹和韵尾;(4)声调:四声和轻声;(5)拼音:拼读和直呼音节;(6)隔音符号;(7)正词法,主要是分词连写;(8)书写:四线格的占格、大写、小写和移行。这些内容分布于中小学各阶段。
汉语拼音教学法是语文教学法的组成部分。教学方法是:(1)联系语言教学进行,不孤立地只当做语音符号教学;(2)符合现代汉语语音的规范,声、韵、调都读得准确、清晰,方言地区按照当地方言与普通话对应规律教学正音;(3)着重应用于学习普通话、阅读和写作。
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适用范围
小学语文教师
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学习目标
本资源是教学内容中拼音教学内容的一部分——“拼音教学方法”,通过学习本资源教师可以了解不同的拼音教学方法,能联系学生生活经验,利用做动作、编故事、念儿歌、表演、游戏等活动和现代信息技术,在富有趣味的情境中帮助小学低年级学生认读声韵调、拼读音节。
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- 拼音方法
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