今天，参与了跨域式教学模式的培训，心中颇有感触。说实话，对于一个新生的事物，接受的过程是艰难的，通过老师们的培训和讲解，了解到了打破传统教学模式的“211”，并试着将读写的练习引进小学的语文课堂，我觉得这是一种非常好的理念，在日积月累之中，一定会让孩子的素质得到提升！同时，我也感到一些焦虑：这样的教学模式是否适用于文明的孩子？这样的课堂能否让大多数 孩子在短时间内掌握既定的学习目标？对于以考试作为检测手段的现行教育，会不会因为教学的改革影响教学质量？这些都是我们焦虑的问题。希望这个课题能带给我们全新的教学体验。