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第三讲 C语言程序设计-循环语句
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学习目标
- 学习本章之后,能理解循环语句的概念及原理
- 掌握循环语句的基本语法
- 能够编写简单的循环语句代码
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任务(4)打印如下两个任务,写出场景分析,并完成代码
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学习活动序列
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任务(3)重写结合如下图片思考塔是如何被打掉的,并用自然语言编写思路
活动类型:讨论交流活动描述:结合如下图片思考塔是如何被打掉的,并用自然语言编写思路,如(1)分析....(2)定义.....(3)判断.....(4)......(5)......。提示:塔是有生命的,勇士也是有生命的,如何保证勇士不被打死的前提下塔被推掉?-
任务(1)结合如下图片思考塔是如何被打掉的,并用自然语言编写思路
活动类型:讨论交流活动描述:结合如下图片思考塔是如何被打掉的,并用自然语言编写思路,如(1)分析....(2)定义.....(3)判断.....(4)......(5)......。提示:塔是有生命的,勇士也是有生命的,如何保证勇士不被打死的前提下塔被推掉?-
任务(2)将你的代码贴到讨论区,完成如下任务
活动类型:讨论交流活动名称:任务(2)将你的代码贴到讨论区,完成如下任务活动描述:(1)把自己的代码贴到代码区 (2)在自己的代码下反思自己代码的问题和优势 (3)随机选取2位同学的代码进行评价-
C语言第三讲课件
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其他学习资源
- 循环语句网课链接:
- 【C语言程序设计从入门到进阶【比特鹏哥c语言2024完整版视频教程】(c语言基础入门c语言软件安装C语言指针c语言考研C语言专升本C语言期末计算机二级C语言c语言-哔哩哔哩】 https://b23.tv/VDAgt1w
- 【浙江大学翁恺教你C语言程序设计!C语言基础入门!-哔哩哔哩】 https://b23.tv/Ykaz5Jk
- 语言模型:文心一言、ChatGPT【https://guan.chat772.com/#/register?bronk_on=476143】
- prompt使用指南:
- https://mp.weixin.qq.com/s/AH4VIEFSdDq0-Gd2ev-WLg
- https://mp.weixin.qq.com/s/F64P9e2ddlEoiG12gP2NVA
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