张立新，男，1966年5月出生，河北遵化市人1988年毕业于河北大学教育系，获教育学学士学位；

1988年至1991年就学于河北大学教育技术专业，师从萧树兹教授，获得教育技术学硕士学位；

1991年至1998年，工作于河北师范大学电化教育（教育技术）系工作；

1998年至2002年就学于河北大学外国教育史专业，师从滕大春、贺国庆教授，获教育史专业博士学位；

2002年晋升为教授。

曾任河北大学教育学院教育技术系（中心）主任，教育技术专业研究生导师组组长。

2006年9月——2007年3月，美国西依利诺大学访问学者。

现任浙江师范大学教育技术学科带头人、教育技术学省级（浙江省）重点学科负责人，硕士生导师，兼任教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会委员、中国教育技术学协会信息技术专业委员会常务理事。

近期主要从事教育技术学基本理论和虚拟学习环境的设计与开发方面的教学和研究工作。曾经出版《教育技术的理论与实践》（科学出版社.2009年）等多部教材与著作，发表“两种世界 两个课堂”（新华文摘全文2009年第6期）等多篇学术论文；主持全国教育科学“十一五”规划课题一般项目“生态化虚拟学习环境的设计与开发”、全国教育科学“十五”规划课题“校园网环境下的教学设计理论与方法研究等多项课题。

1.教育技术基本理论
2.教学设计

教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会委员

全国中小学信息技术教育学会常务理事、河北省电教技术学会副秘书长、河北省远程教育学会会长
 

1984-1988 河北大学 学校教育专业 学士
1988-1991 河北大学 教育教育技术专业 硕士
1991-1998 河北师范大学 教育技术系 教师
1998-2002 河北大学 外国教育史专业 博士
2002--- 河北大学 教育学院教育技术系 教师

主讲本科和研究生课程：
1. 教育技术概论
2. 教育技术专题研究
3．教学设计

1．《校园网环境下的教学设计理论与方法》，2002年全国教育科学“十五” 规划课题
2．《校园网环境下的教学设计》，河北省教育厅基金项目 2002年
3. 专题学习网站平台的设计与开发 2006年 河北省教育科学“十一五”规划课题
4.河北省农村信息文化的建设策略研究 2007年 河北省社会科学课题

1．《教育技术的理论与实践》 河北大学出版社 2002年
2.《现代教育技术教程》，主编，河北科技出版社，2004年
3.《中小学教师教育技术能力培训教程》 主编 河北人民出版社 2006年.
4.“美国政府对发展教育技术的政策和措施的分析”，《电化教育研究》2002.5
5．“反思美国教育技术”《电化教育研究》2002年第8期
6．“教育技术发展过程中的技术理想主义者”《中国电化教育》2002.12
7．“信息文化的形态与内涵”，《电化教育研究》，2005.1
8．“教学光盘播放点模式下复试教学的设计与实施”，《中国远程教育》，2005.5
9．“以人为本的信息化教学环境建设”，《中国电化教育》，2005.8
10．“一种技术取向的技术整合设计模式”《中国电化教育》，2007.3

11.论生态学视角下的虚拟学习班级及其管理，《现代教育技术》，2011.4

12.生态化网络课程的设计理念，《电化教育研究》，2011.6

13.生态视角下网络课程中的互动失衡及对策，《中国电化教育》，2011.7

1、《论具有中国特色的教育技术的理论与实践》（论文） 河北省社会科学成果三等奖2000年.
2．《教育技术的理论与实践》 著作 2002年获河北省社会科学成果三等奖。
3．“教育技术课程整体改革”， 河北省2003年优秀教学成果奖二等奖。
4．教育技术学课程 2004年 河北省精品课程
5. 教育技术学课程 2007年 国家精品课程

中国教育技术学科网. http://www.etr.com.cn/phpcms/2011/0104/2199.html