• 9.1学习作为文化过程——通过多样性实现平等

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    制作者:北京师范大学 教育技术学陈文博士

    参考书:Sawyer, R. K. (Ed.). (2006). The Cambridge handbook of the learning sciences. Cambridge University Press.

    内容章节:Chapter34 Learning as a Cultural Process.

    制作时间:2017 年

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    本章中作者为何主张将学习看做一个文化过程?试结合一个针对非主流学生(nondominant groups )的例子进行说明。
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