• 第一章 教育研究选题

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    教育研究选题任务单

     

    组名:       小组成员:              组长:     

    一、选题的原则

    原则一:

     

    原则二:

     

    原则三:

     

    原则四:

     

    二、本组拟研究的题目

     

     

     

    三、本组的选题分析

    1.本组选择的研究方向及选择原因

     

    2.拟定的研究题目名称及关键词

     

    3.选题背景与意义(描述选题背景、研究重要性和紧迫性、阐述预期价值)

     

     

     

     

     

    4.研究目标与问题

    (1)主要研究目标

     

     

    (2)具体研究问题(3-5个)

     

     

    5.依据选题的四项原则,分析你们小组的选题

    原则

    具体体现及佐证依据

    需要性

     

     

    科学性

     

     

    创新性

     

     

    可行性

     

     

    6.可能遇到的困难与解决方案

    • 预期困难

     

     

    • 应对策略

     

     

     

    附件1:评价标准

    评价维度

    权重

    评分标准

    需要性

    25%

    问题来源真实,需求明确,价值显著

    科学性

    25%

    理论基础扎实,方法科学,逻辑严谨

    创新性

    30%

    视角新颖,内容独特,贡献突出

    可行性

    20%

    条件充分,计划合理,操作性强

    注意事项:

    • 请认真思考四项原则在您选题中的具体体现

    • 选题不宜过大或过小,要聚焦具体问题

    • 鼓励结合个人兴趣和专业背景进行选题

    • 可以咨询导师获得进一步指导

     

    附件2:选题基本原则说明

    1.需要性原则(necessity)

    • 研究问题应来源于科学教育实践中的真实需求

    • 能够解决当前科学教育中存在的实际问题

    • 对科学教育理论发展或实践改进具有价值

    • 2.科学性原则(scientificrigor)

    • 选题应基于已有的科学教育理论基础

    • 研究方法应符合科学研究规范

    • 研究假设应具有逻辑性和可验证性

    • 3.创新性原则(innovation)

    • 在研究视角、方法、对象或内容上有所创新

    • 避免重复已有研究

    • 能为科学教育领域带来新的见解或突破

    • 4.可行性原则(feasibility)

    • 研究者具备相应的知识储备和研究能力

    • 研究时间和资源条件充足

    • 数据收集和分析方法切实可行

     

    • 选题的注意事项
    活动类型:
    讨论交流
    活动名称:
    选题的注意事项
    活动描述:
    • 以小组为单位提交研究选题
    活动类型:
    作业提交
    活动描述:
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