• 2.8设计与开发研究

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    制作者:北京师范大学 教育技术学 2014级博士何文涛,

    参考书:Spector, J. M., Merrill, M. D., Elen, J., & Bishop, M. J. (Eds.). (2014). Handbook of research on educational communications and technology. Springer Science & Business Media.

    内容章节:Chapter12 设计与开发研究

    制作时间:2014

    • 请画出本节知识的概念图
    活动类型:
    概念图
    活动描述:
    • 请结合本节内容,谈一谈如何开展一项设计与开发研究
    活动类型:
    讨论交流
    活动描述:
    请从研究问题的选择,研究流程的设计,研究结论的得出等方面谈一谈如何开展一项设计与开发研究。
    • 请普通学习者上传一篇与本章节内容相关的文献
    活动类型:
    作业提交
    活动描述:
    请普通学习者上传一篇与本章节内容相关的文献。 命名格式:文献名_文献作者。 例如:促进学习者之间交互深度的分组策略研究_曹天生等。
    • 微课创生
    活动类型:
    作业提交
    活动名称:
    微课创生
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    请选择对应书本该章节知识的学习者在已有资源的基础上,根据本节内容,查阅相关文献,制作一个新的关于本节知识的微课。 要求:在内容质量上超越平台已有的所有微课(包括拓展资源中的微课)。
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