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学习科学杂志

普通类

zhangfeiye

2011-05-18

  • 简介: 该期刊旨在为教育与学习领域的研究者提供一个多方交流平台,收录的文章涵盖人工智能、认知科学、认知与教育心理、认知人类学、教育和教育心理等主题。
  • 分类: 暂无分类
  • 标签:
    • 认知
    • 教育信息技术学
    • 1305724645278
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