• 生成式人工智能与教育

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    主要讲述了‘生成式人工智能与教育’的背景、核心技术、应用场景、优缺点以及未来趋势。覆盖范围广涉及方面多但深度不够,表而浅

    • 生成式人工智能与教育
    活动类型:
    反思活动
    活动描述:
    学习与实操有巨大差别(容易出错,和遗忘)错误点如下 目录的自动生成 表格的制作
    • 生成式人工智能与教育
    活动类型:
    概念图
    活动描述:
    • 思考过程
    1. 查阅文献与相关资料
    2. 选择文献并书写文档
    3. 因对文档操作不熟悉出现错误(目录与表格的制作)解决方法:询问豆包
    4. 问题解决
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