• 合作学习在小学语文阅读教学中的应用及反思

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           阅读是提升学生语文素养的有效捷径。将合作学习合理地运用在小学阅读教学中，不仅可以活跃课堂氛围，还能够使学生自身的合作能力、学习能力等得以显著的提升。开展合作学习是教师落实教学要求、构建高效课堂的途径之一。本文主要以合作学习在小学语文阅读教学中的应用及反思为话题进行分析与阐述。 

    • 适用对象

    小学语文教师

    • 学习目标

    教师能够引导学生开展表演反思。

    • 合作学习在小学语文阅读教学中的应用及反思
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