- 简介: 四季豆的一生课程第三课时:由于上学期学生参与农作物种植的实践活动,已经初步掌握农作物种植的基本方法学生可在教师的帮助下种植育苗,组内交流育苗的过程,如选择的种子是什么样的?是怎样育苗的?四季豆已经怎样了?由于学生育苗实践过程持续时间长,学生需定期到菜园参与种植田间管理与进行实验记录,记录内容包括观察四季豆径长、形状特征、开花等,此要求贯穿四季豆培育全过程;另外,除去小组菜园种植,还有学生个人盆种植
- 分类: 基础教育- 二年级 基础教育- 三年级 基础教育- 四年级 基础教育- 五年级 基础教育- 语文 基础教育- 数学 基础教育- 品德与生活 基础教育- 美术 基础教育- 生活与科技 基础教育- 科学 基础教育- 信息技术 基础教育- 生物 基础教育- 思想品德
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标签:
- 四季豆的种植
- 劳动教育
- 跨学科学习
- 信息技术与劳动教育整合