• 在职研-Unit 4 Teaching Vocabulary (Theory and Practice)

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    • 课前反思：词汇像什么？词汇学习像什么？词汇教学像什么？
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    活动名称：
    课前反思：词汇像什么？词汇学习像什么？词汇教学像什么？
    活动描述：
    我认为词汇是/像（），因为（）。 我认为词汇学习是/像（），因为（）。 我认为词汇教学是/像（），因为（）。
    • 课后反思：词汇像什么？词汇学习像什么？词汇教学像什么？
    活动类型：
    讨论交流
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    课后反思：词汇像什么？词汇学习像什么？词汇教学像什么？
    活动描述：
    经过本周学习，大家对词汇及其教与学的认识是否有变化？请重新审阅之前的观点，如有改动，请相应调整下方陈述，用斜体标注出变动部分，并说明原因。 我认为词汇是/ 像（），因为（）。我认为词汇学习是/像（），因为（）。 我认为词汇教学是/像（），因为（）
    • 文献阅读分享
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    文献阅读分享
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    通过浏览本单元的Assigned Readings，选取一个章节或一篇文章中对你启发最深刻的一个观点，简述该观点，并说说为什么对你启发深刻？鼓励相互交流讨论。
    • Unit 4 Handout
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