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    树立信心,坚持不懈

    现代社会日益发展,人们的生活水平在不断地提高,网络的日益发展相应地人们的思想意识领域也发生了很大的变化。学生中独生子女越来越多,所以全面实施素质教育,实行人性化管理已经势在必行。当前我们正处于一个由应试教育向素质教育转变的特殊时期,所以老师们总是感觉到现在的学生越来越难管理,用老师们经常说的一句话概括就是:“管也不对,不管更不对。”为此我也深有体会。

    有时禁不住在想:“我们的教育目的到底是为了什么?我们的教育将走向何处?”现在的学生管理需要我们老师去动脑筋思考、琢磨,就像备课一样,如果我们这样想的话,我们的教育将会焕然一新,虽然他()们很不听话,但其实他()们很可爱,就看我们老师在日常的管理中如何运用自己的智慧,如何因势利导和对症下药。下面是我教育我班一个学生的过程。

    【案例描述】

    任某,男,聪明伶俐,品德也不坏,只是由于父母经常在外,没有时间过问他的学习,导致他也逐渐放松了对自己的要求,作业经常不写,经常以生病为由不来上学,上课不是打瞌睡就是讲话,并且还经常动手打人,在全班学生中产生了一定的负面影响。据多次谈话了解,该生小学时候成绩特别好,但天生好动,管不住自己,再加上父母经常外出,对其学习生活很少过问,因此未形成良好的学习习惯和生活习惯。终于在上初中的时候,有点放任自流了,出现种种不良现象。父母亲已经有点管不住了。

    其实好多孩子的各方面不良行为习惯与幼儿时期家庭环境、家庭教育有着直接的联系,再加上社会上的一些不良风气,诸多诱惑,小孩辨别是非的能力差,家长又忙工作,孩子很容易迷失方向。此时,若家长或老师能够及时地发现问题,及时给予引导,则小孩的问题就会解决,学习、生活自然会回到正常的轨道。否则,情况将适得其反,并且有可能一发而不可收拾。鉴于此,我想一定要细心观察,多了解,多关心,及时发现问题,解决问题。有时我们还要沉得住气,大部分小孩的思想转变是不能急于求成的,真要转变过来了,进步将是突飞猛进的。

    所以与任某的谈话,我总是抱着倾听,引导的态度,并没有斥责过他,更谈不上训斥。所以他愿意将实话告诉我。因此,我认为要想让学生说实话,就得课下和他做朋友,平等相处(众所周知,现在的学生很善于撒谎),才能了解更多情况,这些情况便于老师展开进一步工作,也在一定程度上让学生少走了不少弯路。我了解后,就他的基础很差的情况下给他建议了好多办法,初见成效!我越来越发现树立学习信心的问题、学习生活习惯等问题也与家庭环境有着密切的关系,必须得有家长的配合,单凭老师很难办到。所以老师有的时候连学生带家长的工作都得做,太难了,也太累了。但愿他的父母亲能配合学校的教育,体谅老师的苦心,帮助孩子形成一种良好的习惯,以后方能越来越优秀。

    【反思和分析】

    现在的学生有各种各样的问题,甚至有些问题让人惊讶,当然现在的教育也就多方式、多手段,并且容易有争议。总之,要求技术,也要求艺术。一个孩子的成长受父母的影响是很大的,可以说是主要的,所以家庭教育应该摆在第一位,这样学生才能形成健康的心理,才能有正确的思想,从而有正确的行为。思想的形成与幼时的教育环境关系最大,并且思想一旦形成,在短时间内不易改变。

    初中生,可以说已经是半成品。但现在各所学校、各个班级“问题学生”还有很多是不争的事实,如何教育好“问题学生”,培养好其他学生,离不开社会,离不开学校,更离不开家长。因为“问题学生”的转变是需要时间的,班主任要面对的是全班同学,不能顾此失彼。并且班主任的精力是有限的,现在班主任急需要家长的积极配合。我在教育着、引导着,也在等待着任某的转变,或许还是“失败”的!但我还是在不懈地努力着!!

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