• 语言_细节_语境_文本细读的三个视角_沈国英

    普通类
    • 支持
    • 批判
    • 提问
    • 解释
    • 补充
    • 删除
    • 资源介绍

    文本细读是学生文本解读的重要方式。在语文教学中，教师可以引领学生从文本语言、文本细节以及文本语境三个视角对文本进行细读，使学生把握文本的思想内涵、结构脉络和作者的写作意图等。只有这样，才能让学生读出文本的深度、趣味，读出自己对文本的感悟。

    • 适用范围

    小学语文教师

    • 学习目标

    帮助教师在进行阅读教学时紧密结合具体的语境，进而结合语境引导学生理解文本内容。

    • 资源学习：语言·细节·语境——文本细读的三个视角_沈国英
    登录后可查看
    • 谈一谈您对文本细读三个视角的理解？
    活动类型：
    提问答疑
    活动名称：
    谈一谈您对文本细读三个视角的理解？
    活动描述：
    • 标签：
  • 加入的知识群：
    学习元评论 (0条)

    评论为空
    聪明如你，不妨在这 发表你的看法与心得 ~



    登录之后可以发表学习元评论。
      
暂无内容~~
顶部