-
简介:
教学由教教材向用教材转变。以往教师关注的主要是“如何教”问题,如今教师应关注的首先是“教什么”问题。也就是需要明确教学的任务,进而提出教学目标,选择教学内容和制定教学策略。
-
分类:
暂无分类
-
标签:
-
分析
-
教学任务
-
教学
-
教师
-
状态
-
学习元
-
任务
-
要求
-
学生
-
水平
-
对象分析
-
教材
-
关注
-
-
推荐标签:
-
对象
-
内容
-
教材内容
-
目标
-
任务目标
-
目标内容
-
方面
-
难点
-
重点
-
情感
-
问题
-
态度
-
因素
-
能力
已添加:
-
分析
-
教学任务
-
教学
-
教师
-
状态
-
学习元
-
任务
-
要求
-
学生
-
水平
-
对象分析
-
教材
-
关注