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普通类
教学设计的基本要素
教学任务及对象分析
基本信息
教学任务及对象分析
普通类
胡智杰
2010-10-10
简介:
教学由教教材向用教材转变。以往教师关注的主要是“如何教”问题,如今教师应关注的首先是“教什么”问题。也就是需要明确教学的任务,进而提出教学目标,选择教学内容和制定教学策略。
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