学习元 · 《认识人民币——解决问题》教学设计

普通类

lwwenchangmayinghong

2013-08-27

简介: 让一年级学生结合自己的生活经验和已掌握的对100以内数的认识，认识人民币，使学生初步知道人民币的基本知识，懂得如何使用人民币并解决简单的实际问题，提高社会实践能力，体会数学与现实生活的密切联系。
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