面向对象：小学五年级学生

所授内容来源：2、5倍数的特征

设计思路：在本节课中，我采用了ppt、Camtasia Studio 5等认知工具来辅助自己的教学。认知工具在我的教学当中起着关键性作用。它让我的课堂更加形象生动而富有乐趣，从而提高了学生学习的积极性和主动性，增加了学生学习新知识的兴趣，提高了课堂教学效率。

2、5倍数的特征1.camrec

教案：2、5倍数的特征.doc

课件：2、5倍数的特征1.ppt

（1）“2、5倍数的特征”相关视频：

http://v.youku.com/v_show/id_XNTAxMzIyNjg0.html

http://www.tudou.com/programs/view/zjHv2t4UWkY/

资料获取方式：利用已有时间，于网上观看，及时整理学习。

（2）“2、5倍数的特征”微课设计思路：

http://www.docin.com/p-270195648.html

http://www.doc88.com/p-008206468424.html

http://wenku.baidu.com/view/62ee7b14cc7931b765ce1599.html

http://gaokao.21cnjy.com/3/24646_ja/

利用百度搜索引擎找到相关知识网站，有：“百度文库”，“21世纪教育网”，“道客巴巴网”，“豆丁网”等等网站，直接在网站中学习，及时做好笔记记录，最后系统归纳整理。

心得与感触：在此次微课学习与制作中，我充分利用了多种信息检索资源，并在其中学会了很多认知工具的使用技巧，充分提高了自己的教学设计能力，希望能再以后的教学当中发挥更大的作用，让学生爱上这丰富多彩的数学。