面向对象：小学三年级学生

授课来源：：《两、三位数乘一位数》

设计思路：在本节课中，我采用了PPT的认知工具来辅助自己的教学。认知工具在其中扮演了1、助教演示作用；提供了全方位，多角度、多层次、多变化的立体式的演示功能，使抽象的教学有了直观的可操作的“模拟实验”， 2、助学演示作用；学生根据教师制定的教学目标先自主学习新课内容，随后教师有针对性的指导，在练习中发现问题，最后集中解决”的教学方法，3、助学练习作用；在每节课结束前，让学生在我制作的练习测试课件的ppt网页文件形式上，完成相应的一些练习，也就是做一些选择题，根据这些选择题来巩固所学知识和由教师进行评价反馈。

课件：青岛版小学三年级上册数学第二单元两、三位数乘一位数（信息窗1）.ppt

教案：青岛版小学数学三年级上册第二单元教案.doc

1）两、三位数乘一位数视频  http://wenku.baidu.com/view/74cc354ae518964bcf847c30.html

获取方式：利用百度文库自带下载工具获取的，通过检索并筛选，下载后进行了修改。

利用搜索引擎找到青岛版的教学设计网站，直接在网站中浏览学习。

为了完成这次微课作业，利用了多种信息检索的方式和方法，感觉自己收获很多。我也将这些好用的方式收藏起来，希望能够在以后的教学中派上用场。