• 实验六:远程教育的课程开发与调试

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    • 学习目的

    (1)了解远程教学中网络课程的基本组成部分,知道组成一门课程必须的模块;

    (2)了解远程教学中网络课程的形态差异,根据不同的教学内容和资源可设计成不同的呈现形式;

    (3)了解中外远程教育领域网络课程的异同以及发展趋势;      

    (4)能够在平台、工具及资源的基础上,撰写本小组的课程设计方案,并开发与调试课程(附上学习包与学习指导书)

     

     

    • 学习任务
    • 学习资源

    课程设计方案篇

       A. 网络课程教学设计方案 请点击

       B. 现代远程教育网络课程教学设计方案 请点击

       C.现代远程教育课程设计报告1.doc

     

     

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    课程实例篇: 在线课程案例观摩

         1) 国外典型的开放式课程网站

          麻省理工学院     http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/home/home/index.htm
          公开学院        http://openlearn.open.ac.uk
         卡耐基大学     http://www.cmu.edu/oli
          图夫大学      http://ocw.tufts.edu
          斯坦福大学     http://itunes.stanford.edu
          加州大学伯克利分校    http://webcast.berkeley.edu/courses.php
          犹他大学         http://ocw.usu.edu
          宾夕法尼亚科茨城大学   http://www.kutztownsbdc.org/course_listing.asp
          南昆士兰大学        http://ocw.usq.edu.au
          加州大学埃尔文分校         http://ocw.uci.edu

         2)国内典型的开放式课程网站

          中国大学视频公开课

      实践研读篇: MOOC,微课及SPOC的课程设计与开发

        1)MOOC课程的设计与开发简介:http://v.youku.com/v_show/id_XNzE4MTkyODQ4.html

        2)如何制作自己的MOOC SPOC 微课之系列视频

             A.导言

             B.素材准备

             C.基本的编辑操作

             D.标注

             E.动画和过场

             F. 输出和字幕

             G.录制电脑视频与自己视频

      问题及趋势篇:   远程教育课程发展趋势

         对相关网络课程的评价网络课程不是人人都适合

         在线课程的发展趋势:众筹

         国外开放课程平台及课程开发模式:国外开放课程平台及课程开发模式研究.pdf

         在线学习资源的设计与开发请点击了解之

     

    • 其他相关拓展资源

    电子书制作软件(MEGA)下载,https://mega.nz/#!1kNGyYLJ!gimtpVrGUkGB7BsCnFecM2JzqOXE8EYlBb_48qTpHZo

    面向移动学习的课程设计和学习模式:20160901142555.pdf

    面向学习元平台的微课程设计:201609011425551.pdf

    移动微学习活动设计:20160901134649.pdf

    更多关于移动学习的相关知识,请点击该课程群的资源部分请点击了解之~

    • 学习活动:
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    1)好的网络课程是怎样的,说说你的看法,请参与活动1:

     

     

     

         请点击进入:活动1

    2)比较不同平台上课程的优缺点,请参与活动2:

           请点击进入:活动2

    • 3)综合前面的学习,撰写本小组的远程教育课程方案,并提交至此:

          请大家同时选择两种方式:

                   A. 在右侧的编辑本段部分点击-选择上传附件,则方案会链接在此(比较方便其他同学查看课程目录)

                        B. 请点击进入:活动3(方便后续的同伴互评)

       

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