• 跨越式语文教学理念在各年段中的运用和设计——吴娟、兰莉娜

    普通类
    • 支持
    • 批判
    • 提问
    • 解释
    • 补充
    • 删除
    • 一、学生核心素养解读————我们培养什么样的学生？

    讲稿：1.学生核心素养解读——我们培养什么样的学生？.pdf

    阅读材料：语文核心素养与语文课程的特质_王宁.pdf

    读后反思

    • 二、语文课标解读————我们教什么？

    讲稿：2.语文课标解读——我们教什么？.pdf

    阅读材料：

    （1）义务教育阶段 课程标准1.pdf

    （2）语文课程目标：转化与具体化-王荣生.pdf

    阅读与交流

    • 三、跨越式低段模式————我们怎么教？

    讲稿：3.跨越式低段模式——我们怎么教？.pdf

    案例：跨越式低段 案例.zip

    • 四、跨越式中高段语文教学模式————中高年级怎么教？

    讲稿：跨越式语文中高年级的教学模式与实施策略.pdf

    精加略课堂教学实施

    单元整体设计

    • 标签：
    • 设计
    • 运用
    • 各年
    • 语文
    • 教学理念
  • 学习元评论 (0条)

    评论为空
    聪明如你，不妨在这 发表你的看法与心得 ~



    登录之后可以发表学习元评论。
      
暂无内容~~
顶部