• 6(3)班 陈咏怡 5号 复件 数字故事脚本(1) 第三单元习作

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    《我的绘画之路》-陈咏怡 六(3)班 5号2.pptx

    数字故事脚本 六(3)班

    陈咏怡

    5

    1. 故事主题

    我的绘画之路

    1. 故事概述(或者所要传递的目标)

    艺术”这个词,听起来好像离我们很遥远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们寻常百姓套上近乎。但是,如果我们仔细观察,其实身边有很多艺术,只是我们没有留意到。

    艺术有很多种,比如,吹、拉、弹、唱,书法、绘画、泥塑、雕刻。其中我最喜爱的一门的艺术是:绘画。

    绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我愉快、开心的时候,用画笔画下自己的喜悦;在我烦恼、苦闷的时候,用颜料画上悲伤的色彩。绘画成了我生命中不可缺少的一部分,也是我的生命之路。

    绘画有着别具一格的魅力。无论是素描、水彩画都是我的喜爱。尤其是素描,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样画素描。从开始画素描到现在,我已经用掉了不知多少张白纸,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。

    一复一日的练,一复一年的画,我的绘画水平一天比一天的进步。现在的我依然走在这绘画的道路上,我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回头看看刚做完的路,上面留下的深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为每个脚印都包含着我的汗水。未来的路还很长,或许会很平坦;也或许很蜿蜒。也许哪天,我会暂时性的停止走那条路,但无论路怎么样,只要是路,我就一定会把这条路走完!

    1. 故事写作方法

    修辞手法

    拟人;比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用

    称谓方法

    第一人称;第三人称

    叙述方法

    顺叙法;倒叙法;插叙法

    开头写作技巧

    开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式

     

    1. 脚本编写

    幻灯片

    具体情节

    多媒体元素

    第一页

    艺术的魅力 六(3)班 陈咏怡 5

    一张画架的图片

    音乐:月光奏鸣曲

    第二页

    艺术”这个词,听起来好像离我们很遥远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们寻常百姓套上近乎。

    二张小女孩的图片

    第三页

    但是,如果我们仔细观察,其实身边有很多艺术,只是我们没有留意到。

    一张小侦探的图片,一张吃惊的图片

    第四页

    艺术有很多种,比如,吹、拉、弹、唱,书法、绘画、泥塑、雕刻。其中我最喜爱的一门的艺术是:绘画。

    两张开心的小女孩的图片

    第五页

    绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。

    一张打招呼的图片

    第六页

    在我愉快、开心的时候,用画笔画下自己的喜悦;在我烦恼、苦闷的时候,用颜料画上悲伤的色彩。绘画成了我生命中不可缺少的一部分,也是我的生命之路。

    一张绘画家的图片

    第七页

    绘画有着别具一格的魅力。无论是素描、水彩画都是我的喜爱。

    一张水彩画的图片

    第八页

    尤其是素描,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样画素描。

    一张素描铅笔的图片

    第九页

    从开始画素描到现在,我已经用掉了不知多少张白纸,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。

    一张素描纸的图片

    第十页

    一复一日的练,一复一年的画,我的绘画水平一天比一天的进步。

    一张太阳的图片

    第十一页

    现在的我依然走在这绘画的道路上,我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回头看看刚做完的路,上面留下的深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为每个脚印都包含着我的汗水。

    一张留下道路中的脚印的图片

    第十二页

    未来的路还很长,或许会很平坦;也或许很蜿蜒。也许哪天,我会暂时性的停止走那条路,但无论路怎么样,只要是路,我就一定会把这条路走完!

    一张道路的图片

    第十三页

    谢谢观看

    一张谢谢的图片

     

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