• 福泉四小 每月一报(12)

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     福泉市第四小                   201612                                                                                

    联片教研,取长补短

    2016年12月1日,福泉四小、宏福实验学校在陆坪中心校举行“跨越式”课题联片教研活动,北师大基础教育跨越式课题专家组何教授等一行4人深入“跨越式”课堂,市教育局杨老师全程陪同并参与指导。

    从早上8:20开始,由宏福实验学校李琼老师和陆坪中心校的卢剑秋老师分别执教二年级《30、我是什么》的两个课时,宏福实验学校的李梅老师与我校张高敏老师分别执教一年级《14、雪地里的小画家》的两个课时。四位老师都有着鲜明的教学特点,课堂上都有自己独特的处理方式,李琼老师语音非常具有亲和力,指令清晰,重视识字方法的交流;卢剑秋老师亲切自然,对教材处理巧妙,长文短教,板书美观,让学生对水的变化一目了然,重视朗读能力的培养;李梅老师重视学生学习习惯、发言习惯的培养,注重交给学生的学习方法,教学环节过度自然;张高敏老师激情四射,有活力,生动有趣的情境创设。几位老师用她们的个人魅力深深影响着孩子们。

    中午1:00,进行评课、议课活动。首先由四位上课教师详细介绍教学设想以及课后反思,然后分为三组展开20多分钟的讨论,每组分别推选一位老师发表本组的意见。 专家组对四堂课进行了全面的点评,特别是何教授肯定课堂的优点,指出不足之处及今后要努力的方向,有效的解答了老师们提出的困惑;兰丽娜老师指出“跨越式”课题的几个关键词:细心、用心、匠心,要改变观念,不断学习,并鼓励教师们落实常规。四个多小时的评课交流活动,最后,教育局的杨老师也总结性的谈了自己的一个感动,两个体会和自己的思考。

    通过此次活动,让我们对“跨越式”课堂又有了深层次的理解与思考,促进了专业化发展。在今后的教学中,我校将继续探索“跨越式”课堂改革模式,实现高效课堂。

     

                                    

     

     

    孩子们学得多专注啊!

     

     

     

     

    年事已高的何教授正在对试验教师们的上课情况作深刻的点评!

     

     

     

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