• 崇文2013届四年四班孙昊楠《草原上的小木屋》个性化细读

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    • 专题一:角色讨论

    草原上的小木屋这本书中,主要人物有:爸爸查尔斯,妈妈卡罗琳,劳拉,玛丽、斯科特先生,和爱德华兹先生,在这本书里,我最喜欢的人物就是爸爸查尔斯,我在他的身上学到了:勤劳,勇敢,坚持不懈,聪明,我从这里可以看出来爸爸勤劳和聪明:爸爸把圆木锯的长短刚好合适做们,又锯了几根短一点做横条,用斧头把圆木劈成木板,然后刨得光光平平的,爸爸把长的木板平放在地上,把短的横放在上面,然后在横条木上钻了孔,一直钻进长木板里,爸爸在每个孔里打进一根木钉。爸爸先把皮带固定在门上,做法如下:他在门上放一小块木块,在上面钻一个孔,一直钻进木板里,用刀在皮带上切出两个小圆洞,然后把皮带包着的小木块放回门板上,这样所有的孔都连成一个孔,我在这里可以看出爸爸非常勤劳和聪明。 我可以从这里看出爸爸非常勇敢:正在草原大火的时候,爸爸不断地把木盆装满水,不断地把水盆里的水往火堆里面浇,我从这里可以看出爸爸非常勇敢。

    • 专题二:主要事件(请同学们根据书中的内容写出你的答案。)
    1. 劳拉一家经过了漫长的迁徙,终于到达了西部大草原。你知道劳拉一家为什么要去西部大草原吗?

    劳拉一家决定去西部大草原的原因是:现在大森林的人太多了,爸爸不喜欢待。

    1. 你能根据提示补充劳拉一家迁徙到西部大草原的过程吗?

    劳拉一家首先渡过密西西比河,然后渡溪,,然后穿过大草原,最后在草原上宿营,终于成功到达西部大草原。

    1. 你能列举出劳拉一家到达西部大草原之后发生的事情吗?

                   被狼群包围、挖水井、染上热病、烟囱着火、爸去镇上、草原大火

    • 专题三:你最喜欢书中的哪个人物或事件?为什么?

    在这本书里,我最喜欢的人物就是爸爸查尔斯,我在他的身上学到了:勤劳,勇敢,坚持不懈,聪明,我从这里可以看出来爸爸勤劳和聪明:爸爸把圆木锯的长短刚好合适做们,又锯了几根短一点做横条,用斧头把圆木劈成木板,然后刨得光光平平的,爸爸把长的木板平放在地上,把短的横放在上面,然后在横条木上钻了孔,一直钻进长木板里,爸爸在每个孔里打进一根木钉。爸爸先把皮带固定在门上,做法如下:他在门上放一小块木块,在上面钻一个孔,一直钻进木板里,用刀在皮带上切出两个小圆洞,然后把皮带包着的小木块放回门板上,这样所有的孔都连成一个孔,我在这里可以看出爸爸非常勤劳和聪明。 我可以从这里看出爸爸非常勇敢:正在草原大火的时候,爸爸不断地把木盆装满水,不断地把水盆里的水往火堆里面浇,我从这里可以看出爸爸非常勇敢。

    • 专题四:书中有许多风景描写,也有许多对人物语言、动作、心理活动等的描写,还有许多对那些有趣动物的神态和动作描写。 你觉得哪方面的描写最吸引你呢?

    书中有许多风景描写,也有许多对人物语言、动作、心理活动等的描写,还有许多对那些有趣动物的神态和动作描写。但是最吸引我的是动作描写。比如下面这段:他拿起斧头砍出两根结实的像木桩子,把母牛推到马厩边,然后就把那木桩子插进母牛旁边的地上。母牛哞哞大叫,小牛犊小声地叫着。爸把木条牢牢地绑在木桩上,把木条的另一头插进马厩的墙缝里,这样就围城了一个栅栏。我从这里看出爸爸很聪明,让全家人可以喝到牛奶。

    • 专题五:通过读《草原上的小木屋》,你有什么收获?对你的学习和生活有什么影响呢?

    在草原大火的时候,爸爸不断的把木盆装满水,不断地把水盆里的水往火堆里面浇,在这里我学会了一定要勇敢.爸爸在挖水井的时候,斯科特先生在陪爸爸一起挖水井,在它们还没有挖好的时候斯科特先生却在井下晕倒了,等到爸爸把斯科特先生救上来以后,第二天他们任然在挖水井,在这里我学到了遇到困难一定要坚持不懈,爸爸把圆木锯的长短刚好合适做们,又锯了几根短一点做横条,用斧头把圆木劈成木板,然后刨得光光平平的,爸爸把长的木板平放在地上,把短的横放在上面,然后在横条木上钻了孔,一直钻进长木板里,爸爸在每个孔里打进一根木钉。爸爸先把皮带固定在门上,做法如下:他在门上放一小块木块,在上面钻一个孔,一直钻进木板里,用刀在皮带上切出两个小圆洞,然后把皮带包着的小木块放回门板上,这样所有的孔都连成一个孔,在这里我学会了勤劳.

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