• 30许锦鸿六上习作三

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    数字故事脚本  六(3)班  许锦鸿(修改稿)

    一、故事主题

    让人回味的爱

    二、故事概述(或者所要传递的目标)

    在我人生中,经历过使我厌恶的事,经历过使我兴奋的事,还经历过使我伤心的事,它们如同一颗颗明亮的星星,终日在我的脑海里闪闪发光。在它们中,有一颗最亮的星星,在我的脑海里经久不衰,那就是姐姐为我做的一件事我想起热泪盈眶的事。那天,上天仿佛知道我生日,给了我一个“生日礼物”——在一个风雨交加的日子里发烧。那天,雷声大作、狂风暴雨,令人毛骨悚然。父母不在家,家中剩下我和借用我们家电脑的姐姐。我腋下插着一个滚烫的探热针。到时间了,体温是38.1℃,我必须要喝水,在喝水时,我想:如果把体温计放得离腋下远一些,温度就不这么高了!果然,这次只有37.4℃。我可以玩电脑了。玩着玩着,头渐渐晕了,于是我用体温计测一下,呀!38.5℃!仔细、聪明的姐姐见状,猜到了我的小聪明,她非但没骂我,还帮我下楼买退烧贴、退烧药,并帮我倒热水喝。我想帮帮忙翻药,姐姐却制止我:“你给我躺下!”我发现,窗外已经天色渐好,阳光灿烂了,只剩下几滴小雨,我的病情也变得好起来。后来,我的病好了,因为有了姐姐的仔细呵护和照顾下,所以我的病很快就痊愈了。现在想起来姐姐那严厉的话语和悉心的照料,可真令我回味啊!我现在真想对姐姐说一句话:“姐姐!我爱你!”

    三、 故事写作方法

    修辞手法

    拟人√;比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用

    称谓方法

    第一人称√;第三人称

    叙述方法

    顺叙法√;倒叙法;插叙法

    开头写作技巧

    开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式√

    四、脚本编写

    幻灯片

    具体情节

    多媒体元素

    第一页

    让人回味的爱 六(3)班 许锦鸿 30号

    图片(1张):爱心

    音乐(1首):雪的梦幻

    第二页

    在我人生中,经历过使我厌恶的事,经历过使我兴奋的事,还经历过使我伤心的事,它们如同一颗颗明亮的星星,终日在我的脑海里闪闪发光。

    图片(1张):群星闪烁

    第三页

    在它们中,有一颗最亮的星星,在我的脑海里经久不衰,那就是姐姐为我做的一件事我想起热泪盈眶的事。

    图片(1张):星星

    第四页

    那天,上天仿佛知道我生日,给了我一个“生日礼物”——在一个风雨交加的日子里发烧。

    图片(2张):生日礼物、发烧

    第五页

    那天,雷声大作、狂风暴雨,令人毛骨悚然。

    图片(1张):狂风暴雨

    第六页

    父母不在家,家中剩下我和借用我们家电脑的姐姐。我腋下插着一个滚烫的探热针。

    图片(1张):探热针

    第七页

    到时间了,体温是38.1℃,我必须要喝水,在喝水时,我想:如果把体温计放得离腋下远一些,温度就不这么高了!

    图片(1张):喝水

    第八页

    果然,这次只有37.4℃。我可以玩电脑了。

    无多媒体元素

    第九页

    我可以玩电脑了。玩着玩着,头渐渐晕了,于是我用体温计测一下,呀!38.5℃!

    图片(2张):玩电脑、头晕

    第十页

    仔细、聪明的姐姐见状,猜到了我的小聪明,她非但没骂我,还帮我下楼买退烧贴、退烧药,并帮我倒热水喝。

    图片(1张):买药

    第十一页

    我想帮帮忙翻药,姐姐却制止我:“你给我躺下!”

    图片(1张):制止

    第十二页

    我发现,窗外已经天色渐好,阳光灿烂了,只剩下几滴小雨,我的病情也变得好起来。

    图片(1张):阳光灿烂

    第十三页

    后来,我的病好了,因为有了姐姐的仔细呵护和照顾下,所以我的病很快就痊愈了。

    图片(1张):痊愈

    第十四页

    现在想起来姐姐那严厉的话语和悉心的照料,可真令我回味啊!

    图片(1张):回想

    第十五页

    现在真想对姐姐说一句话:“姐姐!我爱你!”

    图片(1张):拥抱

    第十六页

    图片(1张):再见

     

    数字故事脚本  六(3)班 许锦鸿(原稿)

    一、故事主题

    让人回味的爱

    二、故事概述(或者所要传递的目标)

    在我人生中,经历过使我厌恶的事,经历过使我兴奋的事,还经历过使我伤心的事,它们如同一颗颗明亮的星星,终日在我的脑海里闪闪发光。在它们中,有一颗最亮的星星,在我的脑海里经久不衰,那就是姐姐为我做的一件事我想起热泪盈眶的事。那天,上天仿佛知道我生日,给了我一个生日礼物——在一个风雨交加的日子里发烧。那天,雷声大作、狂风暴雨,令人毛骨悚然。父母不在家,家中剩下我和借用我们家电脑的姐姐。我腋插着一个滚烫的探热针。到时间了,体温是38.1℃,我必须要喝水,在喝水时,我想:如果把体温计放得离腋下远一些,温度就不这么高了!果然,这次只有37.4℃。我可以玩电脑了。玩着玩着,头渐渐晕了,于是我用体温计测一下,呀!38.5℃!姐姐见状,猜到了我的小聪明,她非但没骂我,还帮我下楼买退烧贴、退烧药,并帮我倒热水喝。我想帮帮忙翻药,姐姐却制止我:“你给我躺下!”我发现,窗外已经天色渐好,阳光灿烂了,只剩下几滴小雨,我的病情也变得好起来。后来,我的病好了,因为姐姐的仔细呵护和照顾下,使我的细菌决心要战胜病菌,所以我的病很快就痊愈了。现在想起来姐姐那严厉的话语和悉心的照料,可真令我回味啊!我只想对姐姐说一句话:“姐姐!我爱你!”

    三、 故事写作方法

    修辞手法

    拟人√;比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用

    称谓方法

    第一人称√;第三人称

    叙述方法

    顺叙法√;倒叙法;插叙法

    开头写作技巧

    开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式√

    四、脚本编写

    幻灯片

    具体情节

    多媒体元素

    第一页

    让人回味的爱 六(3)班 许锦鸿 30

    图片(1张):爱心

    音乐(1首):雪的梦幻

    第二页

    在我人生中,经历过使我厌恶的事,经历过使我兴奋的事,还经历过使我伤心的事,它们如同一颗颗明亮的星星,终日在我的脑海里闪闪发光。

    图片(1张):群星闪烁

    第三页

    在它们中,有一颗最亮的星星,在我的脑海里经久不衰,那就是姐姐为我做的一件事我想起热泪盈眶的事。

    图片(1张):星星

    第四页

    那天,上天仿佛知道我生日,给了我一个生日礼物——在一个风雨交加的日子里发烧。

    图片(2张):生日礼物、发烧

    第五页

    那天,雷声大作、狂风暴雨,令人毛骨悚然。

    图片(1张):狂风暴雨

    第六页

    父母不在家,家中剩下我和借用我们家电脑的姐姐。我腋插着一个滚烫的探热针。

    图片(1张):探热针

    第七页

    到时间了,体温是38.1℃,我必须要喝水,在喝水时,我想:如果把体温计放得离腋下远一些,温度就不这么高了!

    图片(1张):喝水

    第八页

    果然,这次只有37.4℃。我可以玩电脑了。

    无多媒体元素

    第九页

    我可以玩电脑了。玩着玩着,头渐渐晕了,于是我用体温计测一下,呀!38.5℃

    图片(2张):玩电脑、头晕

    第十页

    姐姐见状,猜到了我的小聪明,她非但没骂我,还帮我下楼买退烧贴、退烧药,并帮我倒热水喝。

    图片(1张):买药

    第十一页

    我想帮帮忙翻药,姐姐却制止我:“你给我躺下!”

    图片(1张):制止

    第十二页

    我发现,窗外已经天色渐好,阳光灿烂了,只剩下几滴小雨,我的病情也变得好起来。

    图片(1张):阳光灿烂

    第十三页

    后来,我的病好了,因为姐姐的仔细呵护和照顾下,使我的细菌决心要战胜病菌,所以我的病很快就痊愈了。

    图片(1张):细菌斗病菌

    第十四页

    现在想起来姐姐那严厉的话语和悉心的照料,可真令我回味啊!

    图片(1张):回想

    第十五页

    我只想对姐姐说一句话:“姐姐!我爱你!”

    无多媒体元素

    第十六页

    图片(1张):再见

     

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