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02陈柏仁 数字故事脚本(修改稿)
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内容
数字故事脚本
陈柏仁 2号
故事主题
红红的笑脸
故事概述(或者所要传递的目标)
我打完羽毛球后,我很疲劳。我打算去买冰棍,店主是一位女店主,还带了一位小男孩,八,九岁左右。
“请问您要点什么”小男孩微笑地望着我说,并用亲切的嗓音问我。我拿出钱包,付了钱后。走在回家的路上,走到了中途。我突然发现钱包不见了,钱包里有一条钥匙。心想我怎么回家呢?我家人晚上才回。我正准备回去小店的时候,他跑过来递给我。我还没来得及感谢他的时候,他就跑回小店去干活。
他的行为使我的心暖暖的,我忘不了他那张红红的笑脸和亲切的嗓音。
故事写作方法
修辞手法
拟人;比喻∨排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用
称谓方法
第一人称;第三人称
叙述方法
顺叙法;倒叙法;插叙法
开头写作技巧
开门见山式∨背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式
脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第一页
制作者:陈柏仁 红红的笑脸
音乐The Theme From san
Andreas风景图
第二页
我热得像一只热锅上的蚂蚁,打完羽毛球后,我很疲劳。
累的图片
第三页
冰棍的图片
第四页
“您想要点什么”男孩微笑地对我说,并用亲切的嗓音问我,我付了钱后。
微笑和钱的图片
第五页
走在回家的路上,走到中途。
路的图片
第六页
着急的图片
第七页
钱包里有一条钥匙和5块钱
第八页
心想:不见了钱包,我怎么回家呢?
我家人晚上才回。
第9页
突然,他气喘吁吁地跑过来,把钱包递给我。
跑步的图片
第十页
说“哥哥,你的 ,你的钱包。”
说话的图片
第十一页
他的行为使我的心暖暖的,我还没来得及感谢他的时候,就跑回小店去。
温暖的图片
第十二页
忘不了他那红红的笑脸和亲切的嗓音。
第十三页
谢谢观看!
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