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第四单元第四课时教学设计
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内容
第四单元第四课时
备课人:王金梅
【教学目标】
1. 能听懂、会说单词:sofa、bed、phone、table、fridge
2.能听懂、会说:Where are…?Are they…? Yes, they are./No, they aren’t并能在实际情境中运用。
3.学习Let’s talk。
【教学重点、难点】听说认读句型Where are …? Are they…? Yes, they are. /No ,they aren’t并在实际中运用。
【教学准备】本课时所需的课件。
【教学过程】
Step 1:Warm up 1、复习单词bedroom、study、living room、kitchen、bathroom。
2、Chant:go to the living room, watch TV
go to the study, read a book.
go to the kitchen, have a snack
go to the bedroom, have a nap.
go to the bathroom, take a shower
Step 2 Look, choose and write.老师教学生写单词,然后把横线上的空教学生会填。
Step 3:拓展训练
拓展一:P40 Reading1-3(拓展材料)
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