福泉五小9月份教育简报.doc

教育 简 报

(2016-2017第一期)

福泉市第五小学 2016年9月22日

全员参与 共同成长

2016年9月22日，福泉五小跨越式基础教育汇报课将要拉开帷幕。清晨，秋风送爽，丹桂飘香，在福泉市教育局教研室李裕敏老师的带队下，课题专家组兰莉娜、辛凯丽、李梦等老师，以及马场坪辖区内一年级语文科非试验班的十多位老师陆续抵达五小。

在中心校有目的的安排下，这次汇报课与以往不同，授课的老师承载着双重的角色和任务，一是要保证高质量地向专家组展示汇报自己在团队研课中的成长和所得，二是借此契机向全办辖区内非试验班的老师们传递跨越教学的新理念新方法，完成一次跨越式骨干教师“传帮带”的培训任务。时间紧任务重，语文科由王琴和常英兰两位老教师协同完成，由于特殊原因，英语由从未参加学习培训过的将双梨老师独立完成。

课堂上，专家组的每位老师迅速笔录，记下执教在课堂上的每一个瞬间。汇报课一结束，李裕敏老师就紧锣密鼓地组织了评课议课。跟往常一样，在授课老师说课、参会老师评课质疑后，专家组的兰丽娜老师、辛凯丽老师等就教学设计的每一个环节、教学流程的每一个细节、教师对整个课堂的驾驭和把控，甚至一个过度语一个举止，逐一剖析，在不断给予充分肯定的同时，也抛出了一个个更好的建议。毋庸置疑，相当于向我办全体非试验班的老师们做了一次全面的跨越式教学培训。当然，要想熟练把握跨越式教学，新试验教师及非试验班教师还得多多参加这样有板有眼有滋有味的针对性培训学习。

最后，李裕敏老师代表福泉市教育局、代表马办全体老师感谢专家组老师们的辛勤付出，并对在座所有老师提出了更高的期望：希望跨越式骨干教师们继续努力，开拓进取，为我办跨越式教学的推进做出更好的示范作用；希望跨越式新试验教师和非试验班的老师们勤学肯钻，敢于尝试，让跨越之花尽早开放在自己的课堂! (吴芳清供稿)