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小学五维创新教学（英语）——跨越新手教师入门
普通类 -
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学习目标
1理解跨越式小学五维创新教学的核心理念
2能够根据跨越式小学五维创新教学理念设计教学
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学习活动
活动1：反思传统课堂教学 1、讨论传统课堂教学存在哪些利弊，并简要记录讨论内容
传统课堂教学
优势
缺陷
2、 各小组汇报传统课堂教学存在哪些利弊，每个小组不能与之前汇报的小组说出重复的内容
3、 总结
教师与学生共同总结传统课堂教学存在哪些利弊，学生补充完善原有记录。
传统课堂教学
优势
缺陷
活动2：小学五维教学的简介
1、教师介绍小学五维创新教学的概念及特点，观看微视频，可参考材料如下：
基础教育跨越式发展研究教学模式与教学设计（小学）-余胜泉.ppt 基础教育跨越式发展研究项目实施目标与策略（余胜泉）.ppt 基础教育跨越式发展研究项目实施目标与策略.doc 基于网络环境的基础教育跨越式发展试验研究项目简介.doc 中高年级跨越五维创新教学（余胜泉）.ppt 小学五维创新教学——英语1.wmv
2、小组讨论，总结出小学五维创新教学分别是哪五维，这五维的特点分别是什么？
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学习成果：
小学五维创新教学的核心点归纳
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评价方式：
本模块对教师在小学五维创新教学的学习过程进行跟踪评价，可以通过自我反思、组建教师学习共同体等方式进行及时评价，通过访谈、问卷等方法了解教师的学习状况。
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- 标签：
- 基础教育
- 跨越
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