• 教学层次性

    普通
    • 一、情境导入

           课堂上,学生的学习情况各不相同。而教师面对一个班级的学生,如何进行个性化的有层次的教学,成为了一大挑战。因此教学层次性成为满足不同层次学生的教学原则,那么如何做到教学层次性呢?

    • 二、微课学习

    课堂教学分层次,言语交际有递进,

    资源选择分难易,步步递进达目标。

    • 三、实战演练
    • 标签:
  • 加入的知识群:
    学习元评论 (0条)

    评论为空
    聪明如你,不妨在这 发表你的看法与心得 ~

    登录之后可以发表学习元评论
      
顶部