学习元 · 39张盈数字故事脚本 - 副本

脚本1

脚本2

数字故事脚本1

故事主题：

爱唠叨的婆婆

二、故事概述：

我的婆婆她最喜欢唠叨了，我对她的唠叨又爱又恨。有一次，她在看电视《养生堂》，摆起严肃的样子说：“吃有维生素C的对眼睛好，吃。。。。可以。。。。“我婆婆就这样唠叨来唠叨去，有时还会重复说好几遍呢。只见公公他神情慌张，一张苦瓜样。还捂住耳朵，一边捂还一边低估：“我的天，又在吵了。”马上，婆婆就不吵了。公公看婆婆的小嘴巴不动了，也松开了手。公公说了婆婆几句，婆婆就像唐三藏似得，开始源源不断的“念经”了。“我看个电视频道说几句话还不行？我年纪老了，脑子不中用了。看一下电视增强记忆都不行吗？你倒是不帮一下忙，什么家务活都我来做。。。。。。”

这时，哥哥回来了，写完了些作业便嚷着要玩电脑，婆婆听了便说：“小孩子，要以学习为重！你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！不好好学习，知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去玩电脑。”哥哥看婆婆不吵了，把耳朵上的棉花摘了下来，不满的说了一句：“真唠叨！”婆婆听了又在吵了。这就是我的爱唠叨婆婆，不知道你们有没有我这样的婆婆呢！

三、故事写作方法：

说明方法	列数字；√举例子；√打比方；作比较
称谓方法	√第一人称；第二人称；第三人称
叙述方法	√顺叙法；倒叙法；插叙法
开头写作技巧	√开门见山式；背景渐入法；设问置疑法；名言警句式；精辟设喻式

四、脚本编写

幻灯片	具体情节	多媒体元素
第一页	呈现标题：	图片（张）
第二页	【开头】我的婆婆最喜欢唠叨了，唠叨起来没玩没了的，耳朵都要聋了！	图片（张）
第三页	【起因1】我的婆婆她最喜欢唠叨了，我对她的唠叨又爱又恨。有一次，她在看电视《养生堂》，摆起严肃的样子说：“吃有维生素C的对眼睛好，吃。。。。可以。。。。“我婆婆就这样唠叨来唠叨去，有时还会重复说好几遍呢。	图片（张）
第四页	【起因2】只见公公小声的说：“我的天，又在吵了。”马上，婆婆就不吵了。公公看婆婆的小嘴巴不动了，也松开了手。公公说了婆婆几句。	图片（张）
第五页	【起因3】婆婆就像唐三藏似得，开始源源不断的“念经”了。“我看个电视频道说几句话还不行？我年纪老了，脑子不中用了。看一下电视增强记忆都不行吗？你倒是不帮一下忙，什么家务活都我来做。。。。。。”	图片（张）
第六页	【经过1】这时，哥哥回来了，写完了些作业便嚷着要玩电脑，婆婆听了便说：“小孩子，要以学习为重！你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！	图片（张）
第七页	【经过2】不好好学习，知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去玩电脑。”哥哥看婆婆不吵了，把耳朵上的棉花摘了下来，不满的说了一句：“真唠叨！”婆婆听了又在吵了。	图片（张）
第八页	【结尾】这就是我的爱唠叨婆婆，不知道你们有没有我这样的婆婆呢！	图片（张）
第九页	【结束语】谢谢观看！	图片（张）

数字故事脚本2

一、故事主题：爱唠叨的婆婆

二、故事概述：

我婆婆70多岁了,她中等个子，总喜欢穿一件紫配黑的上衣和黑色的裤子。她有一对小小的眼睛，布满皱纹的脸上，像似反映了她的苍老，也像似记载了70年来的千辛万苦。我的婆婆最喜欢唠叨了，唠叨起来没玩没了的，耳朵都要聋了！

我的婆婆她最喜欢唠叨了，我对她的唠叨又爱又恨。有一次，她在看电视《养生堂》，摆起严肃的样子说：“吃有维生素C的对眼睛好，吃。。。。可以。。。。“我婆婆就这样唠叨来唠叨去，有时还会重复说好几遍呢。只见公公他神情慌张，一张苦瓜样。还捂住耳朵，一边捂还一边低估：“我的天，又在吵了。”马上，婆婆就不吵了。公公看婆婆的小嘴巴不动了，也松开了手。公公说了婆婆几句，婆婆就像唐三藏似得，开始源源不断的“念经”了。“我看个电视频道说几句话还不行？我年纪老了，脑子不中用了。看一下电视增强记忆都不行吗？你倒是不帮一下忙，什么家务活都我来做。。。。。。”

这时，哥哥回来了，写完了些作业便嚷着要玩电脑，婆婆听了便说：“小孩子，要以学习为重！你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！不好好学习，知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去玩电脑。”哥哥看婆婆不吵了，把耳朵上的棉花摘了下来，不满的说了一句：“真唠叨！”婆婆听了又在吵了。

这就是我的爱唠叨婆婆，不知道你们有没有我这样的婆婆呢！

三、故事写作方法：

说明方法	列数字；√举例子；√打比方；作比较
称谓方法	√第一人称；第二人称；第三人称
叙述方法	√顺叙法；倒叙法；插叙法
开头写作技巧	√开门见山式；背景渐入法；设问置疑法；名言警句式；精辟设喻式

四、脚本编写

幻灯片	具体情节	多媒体元素
第一页	呈现标题：	图片（张）
第二页	【开头】加：我婆婆70多岁了,她中等个子，总喜欢穿一件紫配黑的上衣和黑色的裤子。她有一对小小的眼睛，布满皱纹的脸上，像似反映了她的苍老，也像似记载了70年来的千辛万苦。我的婆婆最喜欢唠叨了，唠叨起来没玩没了的，耳朵都要聋了！	图片（张）
第三页	【起因1】我的婆婆她最喜欢唠叨了，我对她的唠叨又爱又恨。有一次，她在看电视《养生堂》，摆起严肃的样子说：“吃有维生素C的对眼睛好，吃。。。。可以。。。。“我婆婆就这样唠叨来唠叨去，有时还会重复说好几遍呢。	图片（张）
第四页	【起因2】只见公公加：他神情慌张，一张苦瓜样。还捂住耳朵，一边捂还一边改：低估：“我的天，又在吵了。”马上，婆婆就不吵了。公公看婆婆的小嘴巴不动了，也松开了手。公公说了婆婆几句。	图片（张）
第五页	【起因3】婆婆就像唐三藏似得，开始源源不断的“念经”了。“我看个电视频道说几句话还不行？我年纪老了，脑子不中用了。看一下电视增强记忆都不行吗？你倒是不帮一下忙，什么家务活都我来做。。。。。。”	图片（张）
第六页	【经过1】这时，哥哥回来了，写完了些作业便嚷着要玩电脑，婆婆听了便说：“小孩子，要以学习为重！你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！	图片（张）
第七页	【经过2】不好好学习，知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去玩电脑。”哥哥看婆婆不吵了，把耳朵上的棉花摘了下来，不满的说了一句：“真唠叨！”婆婆听了又在吵了。	图片（张）
第八页	【结尾】这就是我的爱唠叨婆婆，不知道你们有没有我这样的婆婆呢！	图片（张）
第九页	【结束语】谢谢观看！	图片（张）