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10梁颖鸾《与时俱进的外公》
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思维导图图片一
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思维导图图片二
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故事创作(第一稿)
数字故事标题:《与时俱进的外公》
故事主题
与时俱进的外公
故事概述(主要内容)
外公看见年轻人在上网,不禁心血来潮,也想玩玩。如今,外公已学会了QQ、微信、E_mail等等。
故事写作方法
修辞手法
拟人;√比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;√设问;反复;反语;引用
称谓方法
√第一人称;第三人称
叙述方法
√顺叙法;倒叙法;插叙法
故事开头
开门见山式;背景渐入式;√设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式
表达感情方法
在事情的叙述中抒情;在环境描写中抒情;√直接抒情;借景抒情
描写方法
√正面描写;侧面描写;对比描写;√细节描写
……
备注:写作方法可根据故事需要添加。
脚本编写
序号
画面
文字
音乐
解说
备注
P1
浅蓝色
与时俱进的外公梁颖鸾五年二班10号
《与时俱进》
3秒
P2
蓝色
现在呀,年轻人时时刻刻都在上网。
《与时俱进》
4秒
P3
浅红色
外公看见了,不禁心血来潮,也想玩玩儿。
《与时俱进》
4秒
P4
浅蓝色
如今,外公已学会了许多,兴奋得像一个小孩一样!
《与时俱进》
5秒
P5
浅蓝色
QQ、微信、E_mail等等
《与时俱进》
3秒
P6
浅蓝色
还会看
《与时俱进》
2秒
P7
浅蓝色
《读者》、《收获》、以及爸爸买回来的时尚书
《与时俱进》
6秒
P8
红色
与时俱进的外公身虽不像我们一样,可心却一样!
《与时俱进》
4秒
……
蓝色
谢谢大家!
《与时俱进》
1秒
备注:1.数字故事制作要注意:1.聚焦故事与主题;2.简洁即美;3.字大且少量;4.图片为内容服务;5.音乐烘托气氛。
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故事创作(第二稿)
数字故事标题:《与时俱进的外公》
根据同学们给我第一稿脚本设计的建议,我进行了如下思考:
- 我采纳了以下改进意见:①背景要统一。原因是:太花了。
- 我没采纳的改进意见是:无。原因是:
于是我修改后的故事创作脚本如下:
一、故事主题
外公看见年轻人在上网,也想玩。
二、故事概述(主要内容)
外公看见年轻人在上网,也想玩。如今,外公已学会微信、QQ、E_mail等,还会看很多书。
三、思维导图
四、故事写作方法
修辞手法
拟人;√比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用
称谓方法
√第一人称;第三人称
叙述方法
√顺叙法;倒叙法;插叙法
故事开头
√开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式
表达感情方法
在事情的叙述中抒情;在环境描写中抒情;√直接抒情;借景抒情
描写方法
√正面描写;侧面描写;对比描写;细节描写
……
备注:写作方法可根据故事需要添加。
五、脚本编写
序号
画面
文字
音乐
解说
备注
P1
童年
与时俱进的外公梁颖鸾五年二班10号
小苹果
P2
童年
现在呀,年轻人时时刻刻都在上网。
小苹果
P3
童年
外公看见了,
小苹果
P4
童年
不禁心血来潮,也想玩玩儿。
小苹果
P5
童年
如今,
小苹果
P6
童年
外公已学会很多......
小苹果
P7
童年
QQ 微信 E_mail
小苹果
P8
童年
外公兴奋得像小孩一样!
小苹果
……
童年
还会看
小苹果
P9 童年 《读者》、《收获》以及爸爸买回来的时尚书!小苹果
P10 童年 外公呀,虽然身体跟我们不一样,可心却跟我们一样!小苹果
P11 童年 谢谢观看!小苹果
备注:1.数字故事制作要注意:1.聚焦故事与主题;2.简洁即美;3.字大且少量;4.图片为内容服务;5.音乐烘托气氛。
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数字故事作品
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- 思维导图
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