• 【人物描写】卓玥

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    第七组积累盘点

    1. 时间:5.17—5.28

    2. 篇目:《人物描写一组》 《彭德怀速写》 《我的一位国文老师》 《阿长与《三哼经》》 《老王》邮差先生》 《球星马嘴》 《旦旦记趣》 《凡尼亚的爸爸》 《弟弟》 《苏七块》

     

    1. 词语分类(把搜集的词语按以下类别进行盘点)

    1. 外貌描写:天真活泼 神游八表 仁厚黑暗 面目死灰 又青又紫 破破落落 秀美可爱 斩钉截铁 心地不善

     

    1. 神态描写:按捺不住 敷敷衍衍 大吃一惊 无可奈何 神气活现 若无其事

     

    1. 动作描写:一跃而上 转来转去 勃然大怒 滔滔不绝 摇摇摆摆 晕头转向 哄然大笑 狼吞虎咽 小心翼翼 一口回绝 心明眼亮 上下翻动 疾如闪电 歪歪扭扭 左拉右推 下顶上压

     

    1. 心理活动描写:无机心后 若有所思 莫名其妙 死而勇猛 年高有德 形势不妙 念念不忘 深不可测 意想之外 无法想象 情有可原 心上不安 怦然一跳 饱餐一顿

     

    1. 环境描写:阳光充足

     

    1. 其他:重新打开 扇动翅膀 隐藏不住 粗鲁无伤 纠缠不清 营养不良 稀稀拉拉 油渍斑斑 切切察察 失群落伍 剩余时间 半天唇舌 许许多多 贫富亲疏 绝不搭理

     

     

    1. 佳句欣赏(外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写各摘抄一句。)

     

    外貌描写: 头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的。

     

    动作描写: 他便真听了话,张嘴接住他妈妈递到嘴边的一块肉,刚嚼了两下,估计还未嚼碎,便急忙咽下,跑过来,背过身,撅起小屁股:“爷爷你再摸一下,看看长肉了没有?”

     

    神态描写: 旦旦也激动起来,扬起两条小胳膊,睁大惊异的眼睛欢呼起来:啊呀!这么多香蕉啊... ...

     

    语言描写: “有句话,还得跟您说。您别以为这人心地不善,只是我立的这规则不能改!”

     

    心理描写: 我的记忆已经很差,无疑是老年的生理特征的显现。

     

    活动描写: 我代他请了个假,烦老王送他上医院。

     

     

    五、收获分享:可以积累四字词语,和句子。

     

    • [人物语言]


     

    《霸道的妹妹》

    我渴了,把水拿过来。”妹妹坐在沙发上,一边看电视,一边命令我,我心想:别人家的弟弟妹妹都那么乖,为什么我们家的就这么霸道。于是,我坐着不动。“看什么看,叫你去拿水听到没有。”妹妹又一次开口。我实在不耐烦,就说:“你自己有腿,干嘛叫我帮你,自己去拿。”

    过了一会,妹妹一把推开我“看什么看,电视是我开的,你不能看。”我被惹火了,就大叫道“电视是你买的吗?啊,你还好意思说,我以前玩的玩具,没说要给你,你倒好,我玩一下,你就说是你的,你真是嗒,神经病。”
     

     

     

    • 【人物动作】

    《发牢骚的妹妹》

    我要糖,我要吃糖。”妹妹哭丧道,妈妈不给糖,她就发起牢骚来了。她从餐桌跑到茶几,手用力一挥,把茶几上的东西全扫到地上,然后“噗咚”一下坐到地上,双手拍打着地面,哇哇大哭起来,这个妹妹,我真是无语了。

     

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