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崇文实验学校2011届五年三四班尚子涵《夏日历险》写法专题
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崇文实验学校2011届五年三四班尚子涵《夏日历险》写法专题
全书是以哪个人物为线索的?以什么形式贯穿整本书?
全书是以猴子为线索的,因为一直在写怎样捕捉猴子和中间捕捉猴子的小插曲。以事情发展顺序贯穿整本书。
支架2、你还发现书中有什么写法上的特点或哪方面描写吸引了你?
这本书中,是以主人公的自述形式写的,让很多人以为其实这本书中正在讲作者的一点一滴,其实不是这样,却让人可以很入情入境的去读。
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